Detail předmětu

Francouzština pro začátečníky

FAST-VYF001Ak. rok: 2026/2027


Gramatika

  • Výslovnost a abeceda: základní pravidla francouzské výslovnosti
  • Slovesa a časování: slovesa être a avoir, pravidelná slovesa 1. třídy (např. parler, habiter), slovesa aimer a détester
  • Rody a členy: rod mužský a ženský, člen určitý a neurčitý, tvorba množného čísla
  • Zájmena a předložky: přivlastňovací zájmena, předložky spojené s městy a zeměmi
  • Skladba věty: gramatická vazba il y a

Slovní zásoba a témata

  • Čísla a kontakty: číslovky 1–20 a 20–100, telefonní čísla
  • Osobní údaje: národnosti, mluvené jazyky, země a města
  • Časové údaje: dny v týdnu, měsíce v roce
  • Rodina: rodinní příslušníci a vztahy v rodině
  • Práce a volný čas: profese a povolání, koníčky a záliby

Komunikační dovednosti

  • Navázání kontaktu a představení se (Jmenuji se..., Moje tel. číslo je...)
  • Sdělení věku, původu a jazykových znalostí (Kolik ti je?, Odkud jsi?, Mluvím těmito jazyky...)
  • Mluvení o vlastní rodině
  • Vyjadřování osobních preferencí (Co mám rád/a?, Co rád/a dělám?)
  • Konverzace o práci a plánech (Čím chci být?) a volnočasových aktivitách

Opakování a hodnocení

  • Souhrnné procvičování gramatiky (slovesa 1. třídy, être, avoir)
  • Upevnění slovní zásoby z lekcí U1 a U2
  • Závěrečný zápočtový test (13. týden)

V kurzu je kladený velký důraz na mluvení, interakci, nechybí poslechy, videa a hry.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

2

Zajišťuje ústav

Ústav společenských věd (SPV)

Vstupní znalosti

Žádné.

Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů

Kurz je zakončený zápočtem. Zápočet je udělen za těchto podmínek:

1) docházka a aktivita na hodině

2) kontrolní test v polovině semestru

3) zápočtový test v zápočtovém týdnu

Učební cíle

Po úspěšném absolvování předmětu bude student schopen:
Gramatické a jazykové znalosti

  • Správně aplikovat základní pravidla francouzské výslovnosti a číst neznámé výrazy.
  • Časovat nepravidelná slovesa être a avoir i pravidelná slovesa 1. třídy (např. parler, habiter) v přítomném čase.
  • Správně používat člen určitý a neurčitý, tvořit ženský rod přídavných jmen a množné číslo podstatných jmen.
  • Ovládat číslovky 1–100, přivlastňovací zájmena (mon, ma, mes...) a předložky se zeměmi a městy.
  • Používat gramatickou vazbu il y a pro vyjádření existence věcí či osob.

Komunikační a praktické dovednosti

  • Představit sebe i druhé osoby (sdělit jméno, věk, národnost, bydliště, telefonní číslo a mluvené jazyky).
  • Popsat svou rodinu a vysvětlit základní příbuzenské vztahy.
  • Mluvit o své profesi, studiu a profesních plánech.
  • Vyjádřit své osobní záliby, preference a volnočasové aktivity pomocí sloves aimer a détester.
  • Porozumět jednoduchému psanému i mluvenému projevům v rozsahu lekcí U1 a U2 a aktivně reagovat na základní otázky.

Základní literatura

L. Mesdorff-Pouilly: Édito-méthode de francais, A1; 2e édition, Didier, 2022 (FR)
R. Amoravain: Édito- cahier d´activités, A1; Didier, 2022 (FR)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program BPC-VP bakalářský 1 ročník, zimní semestr, volitelný
  • Program BAK-EP bakalářský 2 ročník, zimní semestr, volitelný
  • Program BAK-ESBD-D bakalářský 2 ročník, zimní semestr, volitelný
  • Program BAK-MIn-D bakalářský 2 ročník, zimní semestr, volitelný
  • Program BAK-PM bakalářský 2 ročník, zimní semestr, volitelný
  • Program BAK-UAD bakalářský 2 ročník, zimní semestr, volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Osnova

  • 1. týden: výslovnost, abeceda, číslovky 1-20; jmenuji se...; moje tel.číslo je...
  • 2. týden: sloveso být; přídavná jména označující národnost; rod mužský a ženský; moje národnost je...; mluvím těmito jazyky; dny v týdnu a měsíce v roce
  • 3. týden: čísla 20-100; kolik je ti let? Odkud jsi? Země, města+ předložky
  • 4. týden: slovesa 1. třídy (parler, habiter)
  • 5. týden: slovesa aimer, détester; co mám rád? Co rád dělám?
  • 6. týden: len neurčitý a určitý; množné číslo; il y a
  • 7. týden: sloveso avoir; moje rodina
  • 8. týden: mluvím o své rodině; zájmena přivlastňovací
  • 9. týden: profese a povolání; čím chci být?
  • 10. týden: koníčky; konverzuji o svých koníčcích
  • 11. týden: opakování sloves 1. třídy + sloves být a mít
  • 12. týden: opakování sloevní tásoby U1 a U2
  • 13. týden: opakování U1 a U2; zápočtový test