Přístupnostní navigace
E-přihláška
Vyhledávání Vyhledat Zavřít
Detail předmětu
FAST-BYA101Ak. rok: 2026/2027
Zkouška Angličtina pro středně pokročilé na jazykové úrovni B1 dle CEFR (neboli Threshold) je na úrovni střední pokročilosti a prověřuje zejména komunikační schopnosti, spontánní interakci, správnou výslovnost a dále schopnost vytvářet rozvinuté větné celky při předávání informací na určité téma. Testuje rovněž znalosti studentů v oblasti odborné terminologie stavebnictví z jedenácti různých tematických okruhů a také gramatiku na středně pokročilé úrovni, přičemž vyžaduje, aby student byl schopen:
Studenti by měli v běžné komunikaci umět používat minulé, přítomné a předpřítomné časy a budoucí časy pro vyjádření plánů. Měli by umět tvořit otázky, poskytovat osobní informace, rozumět spisovné angličtině týkající se známých témat. Měli by umět srovnávat věci pomocí přídavných jmen, zvládnout podmínkové věty prvního a druhého typu, používat počitatelná a nepočitatelná podstatná jména a některá modální slovesa. Měli by umět popisovat dlouhodobé a krátkodobé situace ze svého života, používat modální slovesa k vyjádření povolení a povinnosti v souvislosti s pravidly a chováním, trpný rod u sloves k popisu procesů, budoucí tvary při předvídání a plánování akcí v budoucnosti a podmínkové věty k vyjádření budoucích situací a obecných teoretických možností.
K předmětu (zkoušce) se vypisují dva podpůrné kurzy střední pokročilosti: VYA008 Angličtina pro středně pokročilé 1 (obecná angličtina) a VYA009 Angličtina pro středně pokročilé 2 (technická angličtina), ve kterých studenti v rámci semestrální výuky získají požadované znalosti a dovednosti k absolvování zkoušky.
Jazyk výuky
Počet kreditů
Garant předmětu
Zajišťuje ústav
Vstupní znalosti
Vstupní úroveň B1 dle Spol. evropského referenčního rámce pro jazyky (CEFR). Studenti by měli umět používat minulý a přítomný čas (včetně předpřítomného času) v běžné komunikaci a budoucí čas pro vyjádření plánů. Měli by umět tvořit otázky, poskytovat osobní informace, rozumět spisovné angličtině týkající se známých témat. Měli by umět srovnávat věci pomocí přídavných jmen, zvládnout základní podmínkové věty, používat počitatelná/nepočitatelná podstatná jména a některá modální slovesa. Měli by zvládnout jednoduchou komunikaci v obchodech, restauraci nebo při cestování. Měli by umět používat: předpřítomný čas k vyjádření zážitků a také popisovat dlouhodobé a krátkodobé situace ze svého života, používat modální slovesa k vyjádření povolení a povinnosti v souvislosti s pravidly a chováním, pasivní formy k vyjádření procesů, původů a materiálů, budoucí tvary při předvídání a plánování akcí v budoucnosti a podmínkových vět k vyjádření budoucích situací a obecných teoretických možností.
Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů
Zkouška je ústní (25 min), a může být i kratší, pokud je zřejmé, že zkoušení studenti ještě nedosáhli správné pokročilosti. Zkouška probíhá formou dotazů a odpovědí na všeobecné otázky, diskutování o úkolu s kolegou, samostatném popisu obrázku a zodpovídání otázek týkajících se gramatiky a slovní zásoby. Pro úspěšné složení zkoušky je potřeba úspěšnost 50 %.
Učební cíle
Základní literatura
Zařazení předmětu ve studijních plánech
specializace C_K , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace E_V , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace D_M , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace E , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace S , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace F_:E_akr , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace B_S_akr , 2 ročník, letní semestr, povinný
specializace K , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace E , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace S , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace M , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace V , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace _F_:E_akr , 2 ročník, letní semestr, povinnýspecializace _B_S_akr , 2 ročník, letní semestr, povinný
Individuální příprava na ukončení
Vyučující / Lektor