Přístupnostní navigace
E-přihláška
Vyhledávání Vyhledat Zavřít
Představovat techniku jednoduše, zábavně a prakticky – to je to, co baví čtveřici studentů druhého ročníku bakalářského studia programu Telekomunikační a informační systémy na Fakultě elektrotechniky a komunikačních technologií VUT – Jana Tomana, Lukáše Gajdíka, Matěje Hromka a Jakuba Oselku.Zleva Lukáš Gajdík, Matěj Hromek, Jan Toman a Jakub Oselka. | Autor: Jakub RozboudVedle studia se věnují popularizaci techniky na veřejných akcích a snaží se lidem ukázat, že technické obory nejsou jen o biflování, ale hlavně o tvoření a reálném využití znalostí. „Myslíme si, že v Česku pořád trochu chybí ukazovat techniku tak, aby bylo vidět, že nejde jen o teorii, ale o možnost něco vytvořit a použít principy, které se člověk naučí ve škole,“ popisuje svou motivaci leader týmu Honza Toman. „Baví nás vidět, že to, co děláme, má smysl – že si někdo něco vyzkouší, něco se naučí nebo z toho má radost.“
Studenti se objevují na různých akcích zaměřených na vědu, techniku a vzdělávání. Společně se zúčastnili například Maker Faire Brno, VIDA! Roboti!, Festivalu vědy a techniky nebo veletrhu Gaudeamus Brno, individuálně pak navštívili další akce po celé republice a svoje projekty představili na několika středních školách.„Představujeme hlavně zábavně-vzdělávací roboty,“ říkají studenti. Největším projektem je inMoov – humanoidní robot s pohyblivými rukama, hlavou, mimikou obličeje a očima. Působí velmi živě a okamžitě přitahuje pozornost. „Často se nás lidé ptají – Umí to chodit? Můžu si s ním podat ruku? A právě možnost interakce je to, co je nejvíc baví,“ doplňuje Honza. Zájem o inMoova přesáhl hranice festivalů – v říjnu 2024 se Honza s robotem objevil v pořadu Dobré ráno na ČT jako ambasador festivalu Maker Faire, rozhovor o projektu vyšel v časopise ABC (č. 13/2025) a v únoru 2026 Honza robota představil například na přednášce v Knihovně Jiřího Mahena v Brně.
VIDA! Roboti. | Autor: Václav KoníčekDalším projektem je hravý robot inspirovaný platformou Otto – jejich verze v podobě SpongeBoba dokáže pohybovat rukama i nohama a zvládá jednoduché taneční pohyby. Děti ho mohou ovládat samostatně, takže nejsou jen pasivními pozorovateli. Podobný koncept má i „krabicový tučňák" vybavený reproduktorem a displeji s animovanými očima.
Aktuální novinkou je workshop Blázniví chrobáci, který studenti poprvé testovali na akci VIDA! Roboti!. Je určen především mladším dětem, ale podle ohlasů dokázal zabavit i dospělé – účastníci si vytvářejí jednoduché pohyblivé robůtky a přirozenou formou poznávají základní principy elektrotechniky. „Aktuálně byl největší zájem právě o Bláznivé chrobáky. Dlouhodobě ale nejvíc pozornosti přitahuje inMoov, se kterým jezdíme nejdéle a který zaujme už na první pohled,“ říkají Honza s Lukášem.
Tato tři slova vystihují podle Lukáše Gajdíka jejich činnost nejlépe. Z akcí si studenti odnášejí nejen technické zkušenosti, ale také cenné dovednosti v komunikaci a práci s lidmi – učí se reagovat na nečekané otázky, přizpůsobit výklad věku návštěvníků i improvizovat. A na dilema páječka nebo klávesnice odpovídají: „Obojí, právě propojení hardwaru a softwaru je to, co nás na oboru baví nejvíc.“I přes množství akcí se studentům daří zvládat školu bez větších problémů – pomáhá jim možnost částečně přizpůsobit si rozvrh a prostý fakt, že je tato činnost baví. Cestu na FEKT si všichni čtyři našli přes Střední školu Edvarda Beneše v Břeclavi, kde absolvovali obor Elektrotechnika a informační technologie. Důležitým momentem byla výhra v soutěži, kterou FEKT pořádá – Merkur perFEKT Challenge. Díky ní tak měli možnost poznat fakultu již předem více zblízka a bonusem soutěže bylo přijetí ke studiu bez přijímacích zkoušek.Zdroj: Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií