Cílem bakalářské práce Adama Rybeckého bylo popsat nezbytná zařízení bioplynové infastruktury, shrnout význam bioplynu v tuzemské energetice a v praktické části stanovit vlivy některých parametrů na produkci bioplynu v laboratorních podmínkách.

V úvodu práce student popisuje specifika anaerobní digesce a veškerá používaná zařízení v bioplynových stanicích. Následuje kapitola shrnující význam bioplynu v ČR a jeho předpokládaný budoucí vývoj. Poté již následuje část praktická, v níž se studentovi po několika nezdařených pokusech podařilo vyrobit bioplyn z kukuřičné siláže. V práci je vyhodnocen vliv přítomnosti očkovacího kalu, složení atmosféry a teploty na kvantitu a kvalitu bioplynu.

Práce je uspořádána přehledně a logicky. Počet překlepů je úměrný délce práce, kvalita obrázků je na dobré úrovni. Počet použitých zdrojů je dostatečný. Student z vlastní iniciativy kontaktoval bioplynovou stanici v Nížkovicích, z níž získal očkovací kal a s jejímiž pracovníky poté konzultoval svůj experiment. Za přínosné považuji kapitoly s neúspěšnými pokusy, neboť se domnívám, že i tyto výsledky jsou hodné publikování a navíc dokazují, kolik času student experimentu věnoval. Student využíval konzultací se svým vedoucím v přiměřeném rozsahu a případnými připomínkami se řídil.

Student splnil všechny předepsané náležitosti kladené na tento typ práce. Cíle práce byly splněny, a doporučuji ji k obhajobě s hodnocením výborně/A.

Předložená bakalářská práce se zabývá výrobou bioplynu. Práce je rozdělena na pět hlavních kapitol. Začátek práce se věnuje problematice bioplynu a anaerobní digesci. Dále student popisuje technologie na výrobu bioplynu a roli bioplynu v energetickém mixu ČR. Na závěr je představena praktická část práce, kde student experimentoval v sérii pokusů s výrobou bioplynu o různorodých složeních.

Rešerši považuji z hlediska daných cílů práce za kvalitně provedenou. Chválím dobrou práci s citacemi. Praktická část s experimenty je velice zajímavá a je za ní vidět dosti práce, která se ani nedá přenést na stránky bakalářské práce.

Kvalitu práce snižuje pouze grafická podoba některých grafů, kdy se třeba mění jejich vizuální stránka. Obrázek s měřící aparaturou bych v textu posunul výše k odstavci popisující měřící aparaturu.

Práce splňuje formální požadavky a vytyčené cíle kladené na bakalářskou práci, čímž práci doporučuji k obhajobě a hodnotím stupněm A (Výborně). Otázky k obhajobě:

1. 1) Jak by jste vysvětlil rozdílné zastoupení dusíku při fermentování Vločky (Voda) a Vločky (Voda +kal) (graf 4)?
2. 2) Jak si vysvětlujete nulovou produkci plynu při fermentování Siláž (voda+N2) (Graf 8)