Detail předmětu

Teorie architektury 2

FA-TA2-TAk. rok: 2027/2028

Cílem předmětu je zprostředkovat základní přehled o tom, jak se teorie architektury historicky vyvíjela, a to prostřednictvím vybraných klíčových momentů. Záměrem je poukázat na to, že mnohá témata, jimiž se architektura jako disciplína zabývá dnes, mají kořeny v minulosti, přičemž konkrétní doba ovlivňovala způsob, jakým se na ně nahlíželo. Uvědomění si těchto souvislostí upevňuje povědomí o postavení architektury vůči jiným disciplínám, o jejím významu ve vztahu ke společnosti a o otázkách, které si architektura klade nejen ve vztahu k ní, ale i sama k sobě, tedy autonomně. Předmět navazuje na Teorii architektury 1 – úvod a připravuje studenty na Teorii architektury 3.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

Garant předmětu

doc. Ing. arch. Nina Bartošová, Ph.D.

Zajišťuje ústav

Ústav teorie architektury (UT)

Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů

Hodnocení zápočtem. Požaduje se 80% účast na seminářích, individuální vypracování průběžných úkolů a odevzdání skupinové práce v rámci semestrálního úkolu a její prezentace na hodině.

Účast a aktivní zapojení do výuky, jíž předchází příprava spočívající v přečtení stanovených textů a vypracování průběžného úkolu. Neúčast je třeba nahradit samostudiem.

V případě omluvené absence je možné nahradit chybějící hodiny individuálně po dohodě s garantem předmětu.

Učební cíle

Cílem výuky předmětu je, kromě konkrétních znalostí, které si studenti osvojí prostřednictvím přednášek a práce na zadaných úkolech, aby se posílila představa o architektuře jako o komplexním oboru s vlastním souborem znalostí a postupů a toho, čím se architektura nejen liší od jiných oborů – zejména těch, s nimiž má společná témata –, ale také v čem spočívá její hodnota. Způsob výuky klade důraz na proces uvažování a kladení otázek, které předcházejí myšlenkovým závěrům a postojům.

Studující budou umět vysvětlit, jak je architektura jako obor definována a na čem je založen její soubor poznatků;
budou schopni seřadit milníky proměn architektonického myšlení v časové posloupnosti;
budou umět zasadit klíčové myšlenky do historického kontextu;
budou schopni identifikovat přetrvávající témata z historie a vysvětlit je vlastními slovy;
budou schopni označit teoretické inspirace svých návrhů.

Studijní opory

Prerekvizity a korekvizity

povinná prerekvizita
Teorie architektury 1 – úvod

Základní literatura

ARAGÜEZ, José. The building. Zürich: Lars Müller Publishers, 2016. ISBN 978-3-03778-498-3. (EN)
CORDES SPENCE, Karen. A Primer on Theory in Architecture. Oxford: Routledge, 2017. ISBN 978-1138912410. (EN)
KOOLHAAS, Rem; TICHÁ, Jana. Texty. Praha: Zlatý řez, 2014. ISBN 978-80-903826-8-8. (CS)
ALBERTI, Leon Battista. Deset knih o stavitelství. Praha: SNKLHU, 1956. (CS)
PLOWRIGHT, Philip D. Revealing Architectural Design: Methods, Frameworks and Tools. London: Routledge, 2014. ISBN: 978-0415639026. (EN)
ŠVÁCHA, Rostislav; SRŠŇOVÁ, Milena a TICHÁ, Jana. Euroamerické architektonické myšlení 1936-2011. Vydání v tomto souboru první. Praha: Zlatý řez, 2018. ISBN 978-80-88033-03-5. (CS)
VITRUVIUS, Marcus Pollio. Deset knih o architektuře. Praha: SNKLHU, 1953. (CS)

Doporučená literatura

ÁBALOS, Inaki. The good life: a guided visit to the houses of modernity. Second edition. Zurich: Park Books, 2019. ISBN 978-3-03860-051-0. (EN)
ARAGÜEZ, José. Spatial infrastructure : essays on architectural thinking as a form of knowledge. New York : Actar, 2022. (EN)
BEDFORD, Joseph. Theory's Curriculum: The Architecture Exchange Workshop Series, No. 3. Architecture Exchange Press, 2020. ISBN: 978-0998375021. (EN)
GRAHAM, James, ed. 2000+: The Urgencies of Architectural Theory. New York: Columbia Books on Architecture and the City, 2015. ISBN-13: 978-1941332078. (EN)
SMITH, Korydon. Introducing Architectural Theory: Debating a Discipline. New York: Routledge, 2012. ISBN 978-0415888387. Dostupné z: doi:10.4324/9780203084236 (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech