Detail předmětu

Business Development Assessment

FP-BBDAEAk. rok: 2026/2027

Předmět se zaměřuje na kritické zhodnocení a systematickou diagnostiku rozvojového potenciálu malých a středních podniků. Studenti se naučí objektivně diagnostikovat prostředí firmy s cílem identifikovat bariéry růstu nebo naopak nové tržní příležitosti s cílem navrhnout strategické intervence a opatření pro zvýšení konkurenceschopnosti a hodnoty podniku. Důraz je kladen na principy intrapreneurshipu a strategické rozhodování o dalším směřování podniku.

Výuka využívá reálné projekty ve spolupráci s platformou Inprofo consulting. Předmět rozvíjí podnikatelské kompetence studentů v souladu s rámcem EntreComp, zejména schopnost identifikovat rozvojové příležitosti, mobilizovat zdroje a navrhovat strategická řešení podporující růst organizace.

Jazyk výuky

angličtina

Počet kreditů

5

Příslušnost k typu studijního programu

bakalářský

Zajišťuje ústav

Vstupní znalosti

Předmět staví na interdisciplinárním základu a přímo navazuje na dříve absolvované moduly zaměřené na konkurenceschopnost a komunikaci. Nezbytným předpokladem je znalost metod sběru a analýzy dat (návaznost na předměty Market Research a Applied Analytical Statistics). Orientace v základech podnikového managementu, marketingu a financích.

Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů

STANDARDNÍ ZAKONČENÍ PŘEDMĚTU:
Aktivity vyžadované ze strany studenta směřují k propojení s praxí a posílení týmové spolupráce. Student musí absolvovat a splnit tři aktivity, které jsou navzájem provázané a tvoří jednotlivé bodované výstupy v rámci celkového hodnocení:

  1. Tréninkové aktivity (20%) - týmové řešení případových studií a analytických úloh zaměřených na diagnostiku podniků a identifikaci rozvojových příležitostí.
  2. Zpracování a prezentace řešení problému pro externího zadavatele z praxe (60 %) -  týmové zpracování analytického projektu pro reálný podnikatelský subjekt. Studenti analyzují situaci organizace, identifikují klíčové problémy a navrhují opatření pro rozvoj podnikání. Výstupem je analýza a prezentace doporučení před zadavatelem.
  3. Test znalostních předpokladů (20%) – Individuální test ověřující znalosti základních konceptů business developmentu, diagnostiky organizace a strategického řízení rozvoje.

Podmínky úspěšného ukončení:

  • minimálně 50 % bodů z tréninkových aktivit,
  • aktivní účast na týmovém projektu,
  • dosažení alespoň 50 bodů z celkového hodnocení.

Hodnocení:

A – 90–100
B – 80–89
C – 70–79
D – 60–69
E – 50–59
F – méně než 50

Učební cíle

Student po absolvování předmětu:

  • Analyzuje aktuální stav a rozvojový potenciál SME s využitím diagnostických nástrojů.
  • Identifikuje inovační příležitosti a bariéry růstu v souladu s principy intrapreneurshipu.
  • Navrhuje strategické intervence pro zvýšení výkonnosti a konkurenceschopnosti podniku.
  • Komunikuje a obhajuje odborné závěry před managementem externích firem.
  • Aplikuje udržitelné přístupy při plánování rozvoje podnikání.

Předmět přispívá k rozvoji podnikatelských kompetencí definovaných v evropském rámci EntreComp, zejména v oblastech:

  • identifikace příležitostí pro růst a rozvoj podnikání,
  • formulace strategických směrů rozvoje organizace,
  • mobilizace finančních, lidských a organizačních zdrojů,
  • plánování a implementace rozvojových opatření,
  • týmová spolupráce při řešení komplexních podnikatelských problémů.

Studijní opory

Předmět se zaměřuje na kritické zhodnocení a diagnostiku rozvojového potenciálu malých a středních podniků. Studenti se naučí objektivně diagnostikovat prostředí firmy s cílem identifikovat bariéry růstu nebo naopak nové tržní příležitosti s cílem návrhů strategických intervencí a opatření vedoucích k posílení konkurenceschopnosti podniku. Důraz je kladen na principy intrapreneurshipu a strategické rozhodování o dalším směřování podniku. Výuka využívá reálné projekty z praxe ve spolupráci s platformou Inprofo consulting

Základní literatura

BLAND, David J. a Alexander OSTERWALDER. Testing Business Ideas: A Field Guide for Rapid Experimentation. Hoboken, NJ: ohn Wiley & Sons, 2019. ISBN 978-1-119-55144-7 (EN)
Cummings Thomas and Worley Christopher. Organization Development and Change. 10th edition. Cengage Learning. 2014. 832 p. ISBN 1305143035. (EN)
HARNISH, Verne. Scaling Up: How a Few Companies Make It… and Why the Rest Don’t. 2nd ed. New York: Rockefeller Habits / Gazelles Inc., 2022. ISBN 978-0-9833993-1-3. (EN)
MOLIAN, David. Scale Up and Build Your Business. London: Kogan Page, 2024. ISBN 978-1398616037. (EN)

Doporučená literatura

BLANK, Steve a Bob DORF. The Startup Owner’s Manual: The Step-by-Step Guide for Building a Great Company. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, 2020. ISBN 978-1-119-69068-9.  (EN)
Davidsson, P. Delmar, F. Wiklund, J. Entrepreneurship and the Growth of Firms. Edward Elgar Publishing. 2006. 226 p. ISBN 1781009945. (EN)
Flamholtz, E. G., Randle, Y. Growing Pains: Building Sustainably Successful Organizations. 5th edition. John Wiley & Sons. 2007. 400 p. ISBN 1118916425. (EN)
Flamholtz, E. Randle, Y. Leading Strategic Change: Bridging Theory and Practice. Cambridge University Press. 2008. ISBN 1139471775. (EN)
SARASVATHY, Saras D. Effectuation: Elements of Entrepreneurial Expertise. 2nd ed. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2022. ISBN 978-1-83910-257-8. (EN)
Yaeger, T. F. Sorensen, P. F. Strategic Organization Development: Managing Change for Success. IAP, 2009. 309 p. ISBN 9781607522119. (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program BAK-ESBD bakalářský 3 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

26 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Struktura přednášek:

  1. Úvod do business developmentu a diagnostiky podniku
  2. Životní cyklus podniků a implikace pro strategický rozvoj
  3. Role konzultanta v procesu business developmentu
  4. Analýza interního a externího prostředí podnikání
  5. Diagnostické nástroje pro hodnocení výkonnosti podniku
  6. Identifikace růstových příležitostí a strategických směrů
  7. Strategické partnerství a podnikatelské sítě
  8. Inovační strategie a intrapreneurship
  9. Řízení změn a implementace rozvojových opatření
  10. Evaluace dopadů strategických intervencí
  11. Týmové prezentace a obhajoba výsledků
  12. Týmové prezentace a obhajoba výsledků
  13. Týmové prezentace a obhajoba výsledků

Cvičení

13 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Cvičení jsou zaměřena na praktickou aplikaci diagnostických a analytických nástrojů prostřednictvím týmové práce na projektech.

Hlavní aktivity na cvičeních:

  • kritická analýza informací z případových studií podniků,
  • práce s diagnostickými nástroji,
  • interpretace podnikových dat,
  • návrh rozvojových strategií a opatření,
  • prezentace (obhajoba) a diskuse výsledků analýz,
  • týmová práce na projektu pro externího zadavatele a její prezentace.

Projektová práce realizovaná ve spolupráci s externí organizací rozvíjí kompetence EntreComp v oblastech:

  • mobilizace zdrojů,
  • práce s příležitostmi,
  • týmová spolupráce,
  • plánování a implementace podnikatelských řešení.

 

Odborné znalosti

  • rozumí konceptům business developmentu a organizační diagnostiky,
  • zná modely životního cyklu podniků a jejich implikace pro strategické řízení,
  • zná analytické nástroje pro hodnocení interního a externího prostředí organizace,
  • rozumí principům strategických intervencí a organizační změny.

Odborná způsobilost

  • analyzovat podnikové prostředí a identifikovat klíčové faktory rozvoje podniku,
  • interpretovat data a formulovat doporučení pro strategické rozhodování,
  • navrhovat konkrétní opatření podporující růst podnikání,
  • efektivně pracovat v projektovém týmu při řešení komplexních podnikových problémů.

Odborné dovednosti

  • komplexně diagnostikovat fungování malé nebo střední firmy,
  • formulovat strategie rozvoje podniku na základě analytických poznatků,
  • prezentovat a obhájit návrhy rozvojových opatření před odbornou i podnikatelskou veřejností,
  • reflektovat širší ekonomické a podnikatelské souvislosti při navrhování rozvojových strategií.

Samostudium

70 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Samostudium zahrnuje:

  • studium odborné literatury k jednotlivým tématům,
  • přípravu na přednášky a cvičení,
  • studium případových studií,
  • samostatnou práci s analytickými nástroji,
  • vyhledávání relevantních informací o analyzovaném podniku.

Individuální příprava na ukončení

21 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

Osnova

Studenti se individuálně připravují zejména prostřednictvím:

  • studia doporučené literatury,
  • přípravy na znalostní test,
  • analyticko-výzkumné činnosti na týmovém projektu,
  • přípravy prezentace a obhajoby projektového řešení.