Detail předmětu

Entrepreneurial Practice 4

FP-BEPR4EAk. rok: 2026/2027

Předměty Entrepreneurial Practice 1,2,3 a 4 tvoří logický provázaný celek zabezpečující kontinuální rozvoj podnikatelských a manažerských dovedností. Entrepreneurial Practice 4 se zaměřuje na znalosti a dovednosti potřebné nejen ve fázi růstu a stabilizace podniku, ale také ve fázi případného ukončení podnikatelské činnosti. Klíčová témata této části praxe tak jsou finalizace dílčích podnikatelských projektů, vyhodnocení potenciálu dílčího rozvoje podniku a znalost postupů pro případné ukončení podnikatelské činnosti. V rámci individuálního a týmového studijního plánu budou studenti spoluvytvářet svou podnikatelskou specializaci. Tyto plány rovněž slouží ke kontrole plnění požadavků praxe. Provázanost praktického tréninku a schopnosti rozvíjet získané znalosti podporují workshopy rozvíjející oblasti odpovídající aktuálnímu stádiu života podniku. Workshopy tak plní úlohu plánovaného odborného rozvoje pracovníků v rámci podniku.

Jazyk výuky

angličtina

Počet kreditů

12

Garant předmětu

doc. Ing. Robert Zich, Ph.D.

Zajišťuje ústav

Ústav managementu (ÚM)

Pravidla hodnocení a ukončení předmětu

Předmět je zakončen klasifikovaným zápočtem.
Hodnotí se pět oblastí:

  • Business projekty – 40 % hodnocení (maximálně 40 bodů)
  • Rozvoj team company – 10 % hodnocení (maximálně 10 bodů)
  • Team session – 25 % hodnocení (až 25 bodů)
  • Self-learning – 10 % hodnocení (až 10 bodů)
  • Excellent project performance – 15 % hodnocení (až 15 bodů)

Možné bonusové body

  • Rozvoj programu ESBD – až 5 bodů za konkrétní „neplacené“ aktivity, jako jsou dny otevřených dveří atd.o Musí být odsouhlaseno guidem

Self-learning je povinnou součástí a musí být hodnocen jak přijatelný. Nezpracování self-learningových aktivit nebo nepřijatelná formální úroveň znamená neabsolvování předmětu.


Detaily jsou uvedeny v e-learnigu.
Účast na týmových setkáních a dalších aktivitách je povinná, kontrolovaná a je zahrnuta do závěrečného hodnocení. Studenti mohou vynechat maximálně šest týmových sezení za semestr včetně zkouškového období, s výjimkou závěrečného sezení zaměřeného na hodnocení. Těchto šest absencí lze nahradit dodatečnými projekty a úkoly definovanými vyučujícím. Tato náhrada musí být odevzdána nejpozději na konci zápočtového týdne. Pokud nebude kompenzováno, bude výsledné skóre sníženo o dva body za každé zmeškané sezení.
ABSENCE PŘEKRAČUJÍCÍ PĚT setkání znamená, že student NEMÁ nárok na absolvování předmětu Podnikatelská praxe.
Pokud student zmešká více než šest setkání ze zdravotních důvodů (musí dodat potvrzení od lékaře) nebo ze závažných osobních důvodů, může požádat o individuální studijní plán. Nicméně individuální studijní plán není garantován!
Studenti jsou hodnoceni na základě aktivní účasti - to znamená přípravy témat, materiálů, práce na případech, diskuse atd.

Studenti s individuálním studijním plánem musí detilní podmínky konzultovat s vyučujícím a svým týmem nejpozději před začátkem semestru.

Učební cíle

Cílem předmětu je vytvoření prostoru pro realizaci vlastní podnikatelské praxe s důrazem na založení, rozvoj a řízení malého a středního podniku a související realizaci podnikatelských projektů.
Z hlediska rozvoje znalostí a kompetencí studentů je kontinuální provázanost předmětů Entrepreneurial Practice 1,2,3 a 4 zcela zásadní.
Specifické oblasti rozvoje v rámci Entrepreneurial Practice 4 jsou následující: rozvoj znalostí a schopností potřebných pro ekonomické a finanční aspekty ukončení podnikatelských projektů a v oblasti určení strategického potenciálu rozvoje malé firmy. Studenti si prakticky procvičí činnosti spojené s daňovými, účetními a právními aspekty podnikatelské činnosti. Studenti budou rozvíjet analytické dovednosti potřebné pro podnikatelské aktivity v globálním prostředí. Studenti získají praktické zkušenosti v oblasti řízení vztahů s různými skupinami stakeholderů. Studenti si prakticky procvičí problematiku formulace strategie rozvoje malého podniku. Studenti budou schopni jasně formulovat potenciál rozvoje podnikatelské činnosti a volit přístup k finalizaci podnikatelské aktivit. Studenti budou umět řešit problematiku případného ukončení činnosti malého a středního podniku.

Základní literatura

BURNS, P. Entrepreneurship and Small Business. UK: Palgrave. 540 pp., 2016. ISBN 978-1-137-43035-9. (EN)
HITT, M.A., IRELAND, R.D. and R.E. HOSKISSON. Strategic Management - Competitiveness and Globalization: Concepts and Cases. 12th ed. South-Western College Pub, 2017. 896 p. ISBN 978-1-305-50214-7. (EN)
ROPER, S. Entrepreneurship: A Global Perspective (Routledge Masters in Entrepreneurship). 1st ed. Routledge, 2012. 168 p. ISBN 0415695538. (EN)

Doporučená literatura

HOBSON, R. Small Companies, Big Profits: How to make money investing in small companies. Harriman House, 2008. 232 p. ISBN 1905641788. (EN)
KANDER, D. All In Startup: Launching a New Idea When Everything Is on the Line. 1st ed. Wiley, 2014. 304 p. ISBN 1118857666. (EN)
KAPFERER, J.N. The New Strategic Brand Management: Advanced Insights and Strategic Thinking (New Strategic Brand Management: Creating & Sustaining Brand Equity). 5th ed. Kogan Page, 2012. 512 p. ISBN 0749465158. (EN)
WÖRDEMANN, W., BUCHHOLZ, A. and N. WILEY. The Impossible Advantage: Winning the Competitive Game by Changing the Rules. 1st ed. Wiley, 2009. 220 p. ISBN 0470717122. (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program BAK-ESBD bakalářský 3 ročník, zimní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení

104 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. Robert Zich, Ph.D.

Osnova

• Revize plánu praxe: Přezkoumání a úprava individuálních a týmových cílů na základě aktuální fáze stáže.
• Globální obchodní kontext: Analýza dopadu globálního prostředí na obchodní aktivity společnosti.
• Strategické řízení: Dlouhodobý plán rozvoje pro malou společnost na konkurenčním mezinárodním trhu.
• Řízení vztahů se zainteresovanými stranami: Identifikace a řízení vztahů s klíčovými zainteresovanými stranami (investoři, partneři, zákazníci).
• Příprava nových projektů: Fáze výzkumu a návrhu pro připravované obchodní iniciativy.
• Vypracování a hodnocení projektů: Podrobný rozvoj a hodnocení obchodních projektů, včetně studií proveditelnosti.
• Hodnocení rozvoje podnikání: Kritické posouzení pokroku a růstu společnosti během sledovaného období.
• Finalizace projektů: Formální uzavření a hodnocení dokončených obchodních projektů.
• Daňové, účetní a právní aspekty: Řízení finančních a právních požadavků pro finalizaci nebo uzavření obchodních aktivit.
• Plánování finalizace obchodních aktivit: Strategické plánování a realizace závěrečných fází konkrétních obchodních aktivit nebo projektů.
• Závěrečné zprávy a dokumentace: Sestavení závěrečné zprávy a podkladových materiálů pro obhajobu strategie.
• Obhajoba strategie rozvoje: Závěrečná prezentace a obhajoba strategie rozvoje podnikání a výsledků.

 

Odborné znalosti

  • Student vysvětlí principy strategického řízení malého podniku v konkurenčním a mezinárodním prostředí.
  • Student popíše význam datové analýzy, obchodní podpory a řízení vztahů se stakeholdery pro další rozvoj firmy.
  • Student charakterizuje finanční, účetní a právní aspekty dokončování projektů a rozhodování o dalším směřování podniku.

Odborné způsobilosti

  • Student je způsobilý kriticky vyhodnotit dosažený rozvoj podniku a jeho další růstový potenciál.
  • Student je způsobilý připravit varianty pokračování, transformace nebo ukončení podnikatelských aktivit.
  • Student je způsobilý formulovat rozvojovou strategii firmy s ohledem na data, tržní kontext a vztahy se stakeholdery.

Odborné dovednosti

  • Student vyhodnotí vývoj firmy a podnikatelských projektů na základě relevantních dat a dosažených výsledků.
  • Student připraví plán dalšího rozvoje podniku nebo plán ukončení vybraných aktivit či projektů.
  • Student zpracuje a obhájí strategii dalšího postupu včetně souvisejících finančních a právních aspektů.

Samostudium

184 hod., povinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. Robert Zich, Ph.D.

Individuální příprava na ukončení

24 hod., nepovinná

Vyučující / Lektor

doc. Ing. Robert Zich, Ph.D.