Přístupnostní navigace
E-přihláška
Vyhledávání Vyhledat Zavřít
Detail předmětu
FaVU-4PAMAk. rok: 2026/2027
Studující se na vybraných teoretických textech a ve vlastní tvůrčí praxi budou zabývat reflexí práce s biologickým materiálem/více-než-lidskými entitami v umění.
Výuka ve formě kombinovaných přednáškových, seminárních, a "výletních" vstupů bude zaměřena na estetické, etické a filozofické vnímání přírody, krajiny, jejího formování lidskou činností a její role ve vytváření ekosystémů, vnímání divokosti x divočiny, chápání a konání různých forem zahradnictví a zahrádkaření, chápání a prožívání městské divočiny, ale zejména vnímání rostlina jiných organismů prizmatem současné posthumanistické filozofie a jejich reprezentace v současném vizuálním umění. Semináře se sestávají také z konzultací projektu, na kterých studující pracují v rámci tohoto předmětu, a který bude konečným hodnocením.
Součástí přemětu jsou vycházky do terénu (v rámci rozvrhu, a tedy v brněnském intravilánu) a jedna celodenní exkurze (o víkendovém dni) mimo Brno.
Jazyk výuky
Počet kreditů
Příslušnost k typu studijního programu
Garant předmětu
Zajišťuje ústav
Vstupní znalosti
Základní orientace v problematice kulturní a sociální imaginace spjaké s rostlinami, zahradami, "divočinou" z hlediska posthumanismu a současného výtvarného umění.
Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů
1. Povinná docházka 2. Druhou nedílnou součástí hodnocení je kontinuální práce na uměleckém projektu vyplývající z povahy předmětu, který je rozpracováván postupně s vyučující. Finální hodnocení se odehraje formou kolokvia - představení projektu a rozprava nad ním. Projekt nemusí být v době prezentace realizován v konkrétním prostoru, ale musí být navržen do takové míry a detailů, aby byl reálně vystavitelný nebo prezentovatelný např. v rámci galerijního open callu.
Učební cíle
Cílem předmětu je posílit povědomí o aktuálním trendu v současném umění a o jeho teoretické a filozofické reflexi (týkající se jednotlivých organismů, společenstev, jejich ekologických, ale zároveň kulturních souvislostí, jako je např. šlechtění, využití v koloniální botanice, designu a estetice zahrad, užívání a formování různých typů lesů, luk, pastvin, parků a krajiny obecně). Cílem je rovněž hledání posunů a vazeb mezi teoretickou reflexí a tvůrčím ověřováním a rozšiřováním vědění o zvolené problematice.Studující budou schopny/i navrhnout promyšlený a propracovaný umělecký projekt, který přesahuje sféru umění a zachází do vědních nebo praktických disciplín spojených s biologií, zahradnictvím, historií krajiny, a kulturní historií těchto disciplín. Cílem je inspirovat studující k vytvoření uměleckého díla, které by reagovalo na současný obrat k environmentální citlivosti.
Studijní opory
BROWN, Kate a KATHRYN L. BROWN. Tiny Gardens Everywhere: The Past, Present and Future of the Self-Provisioning City. W. W. Norton, 2026. ISBN 1324105836.
ALOI, Giovanni (ed.). Antennae: the journal of nature and visual culture : a decade of art and the non-human 07-17. Billdal: Förlaget 284, [2017]. ISBN 978-91-983856-0-1.
TONDEUR, Anaïs a MARDER, Michael. The Chernobyl Herbarium: Fragments of an Exploded Consciousness. Saint Philip Street Press, 2020. ISBN 1013286111.
ALOI, Giovanni. Botanical revolutions: how plants changed the course of art. Los Angeles: Getty Publications, [2025]. ISBN 978-1-60606-947-9.
CARDINA, John. Lives of weeds: opportunism, resistance, folly. Ithaca: Comstock Publishing Associates, an imprint of Cornell University Press, 2021. ISBN 978-1-5017-5898-0.
COCCIA, Emanuele. Metamorphoses. Přeložil Robin MACKAY. Cambridge: Polity Press, [2021]. ISBN 978-1-5095-4567-4.
Základní literatura
Doporučená literatura
Zařazení předmětu ve studijních plánech
Přednáška
Vyučující / Lektor
Osnova
Tvůrčí seminář
Exkurze