čeština

Hodnoceny jsou průběžné testy, popř. během semestru odevzdávané úkoly, tyto tvoří 40 % hodnocení. Závěrečný test tvoří 60 % hodnocení.
Je vyžadována účast na cvičeních, zameškanou účast nelze nahradit, lze ji ze závažných důvodů omluvit.
V případě omluvy lze se souhlasem garanta předmětu nahradit osobní účast v prezenční výuce online účastí ve výuce.

Cílem předmětu je pochopit principy využití matematiky a aplikovat je při řešení praktických problémů. Dalším cílem je prohloubení prostorové představivosti, schopnosti graficky vyjadřovat své představy a vypracovávat podklady pro zpracování projektu.
– Student pochopí základní matematické metody matematické analýzy, lineární algebry a deskriptivní geometrie.
– Student umí použít matematické postupy při řešení praktických problémů.

KARGEROVÁ, Marie. Deskriptivní geometrie pro technické školy vysoké, vyšší a střední. Ostrava: Montanex, 1997. ISBN: 80-857780-68-2. (CS)
RÁDL, P. -- ČERNÁ, B. -- STARÁ, L. Základy vyšší matematiky. 3. vyd. Mendelova univerzita v Brně, 2014. 176 s. ISBN 978-80-7509-110-9. (CS)

ČERNÁ, B. Matematika - lineární algebra. 4. vyd. Brno: Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně, 2007. 129 s. ISBN 978-80-7375-080-0. (CS)
ZEMÁNEK, P. -- HASIL, P. Sbírka řešených příkladů z matematické analýzy I. Brno: Masarykova univerzita, 2012. 527 s. Elportál (ISSN 1802-128X), 3. vydání. ISBN 978-80-210-5882-8. (CS)