čeština

10

Zkušenost z realizace vlastního uměleckého projektu.

Rozpracovaný magisterský projekt.

Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány článkem 7 Studijního a zkušebního řádu VUT..

Zápočet.

Šestý ročník je vymezen pro ateliérovou diplomní práci. Součástí hodnocení diplomové práce je opět vymezení tématu a jeho formulace. Student prokazuje celým projektem svoji samostatnost. Dokladuje analytickou fázi řešení od vymezení tématu přes rešerši stávajících řešení,úvodní skici, inspirační prameny, použité faktografické zdroje, konstrukční koncept až po nástin realizačního postupu (technologie). Formuluje všechny výše zmíněné aspekty řešení v písemné zprávě a předkládá věrohodný prostorový model s doprovodnou dokumentací, jejíž rozsah je specifikován v zadání.

Realizovat magisterský úkol, schopný konkurence na ve svém oboru.

Pravidelná konzultace je povinná.

Castelnuovo, E. a kol.: History of Industrial Design
Walker, J.: Design History and the History of Design
Papanek, V.: Design for the Real World. podtitul Human Ecology and Social Change
H. Gardiner, CH.Gere, ed.: Art Practice in a Digital Culture

260 hod., povinná

Výuka probíhá podle pokynů vedoucího ateliéru a v souladu s individuálními tvůrčími kvalitami studentů.