Přístupnostní navigace
E-přihláška
Vyhledávání Vyhledat Zavřít
Detail předmětu
FAST-VYF004Ak. rok: 2026/2027
Gramatika
Minulé časy: rozlišení a kombinace passé composé (dokonaný děj) a imparfait (popis, průběh děje)
Budoucí časy: vyjadřování budoucnosti pomocí futur proche i futur simple
Zájmena: osobní zájmena přímá a nepřímá (COD, COI), zájmena y a en
Podmínkový způsob: základy conditionnel présent pro vyjádření přání, návrhu a zdvořilé žádosti
Vztažná zájmena: spojování vět pomocí qui, que, où
Srovnávání: stupňování přídavných jmen a příslovcí
Slovní zásoba a témata
Cestování a doprava: rezervace ubytování, jízdenek, orientace ve městě, řešení problémů na cestách
Každodenní život a práce: denní režim, popis zaměstnání, studia a volnočasových aktivit
Zdraví a tělo: popis zdravotních problémů, návštěva lékaře a lékárny; jak být ve formě
Gastronomie a nákupy: objednávání v restauraci, nakupování potravin a oblečení
Osobnost a vztahy: popis vzhledu, charakteru, pocitů a mezilidských vztahů
Počasí a životní prostředí: předpověď počasí, příroda a plány na dovolenou
Komunikační dovednosti
Souvislé vyprávění minulých událostí a osobních zážitků
Formulace plánů, ambicí a předpovědí do budoucna
Vyjadřování vlastního názoru, souhlasu, nesouhlasu a argumentace
Dávání rad, doporučení a zákazů
Porozumění kratším autentickým textům (e-maily, inzeráty, jednoduché zprávy)
Kultura a reálie
Životní styl a zvyklosti ve Francii a frankofonním světě
Svátky, tradice, sváteční gastronomie a rodinné zvyky
Jazyk výuky
Počet kreditů
Garant předmětu
Zajišťuje ústav
Vstupní znalosti
Francouzština pro mírně pokročilé (VYF003) nebo absolvování jakéhokoliv kurzu francouzštiny na úrovni VYF003.
Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů
Kurz je zakončený zápočtem. Zápočet je udělen za těchto podmínek:
1) docházka a aktivita na hodině
2) kontrolní test v polovině semestru
3) zápočtový test v zápočtovém týdnu
Učební cíle
1. Mluvení a ústní projev
Běžná komunikace: Zvládnout konverzaci v praktických situacích (cestování, nakupování, škola, lékař, restaurace).
Vyjadřování názorů a pocitů: Umět formulovat své preference, souhlas či nesouhlas a krátce zdůvodnit své plány nebo myšlenky.
Mluvení v různých časech: Plynule přecházet mezi popisem přítomnosti, minulých zážitků a plánů do budoucna.
2. Poslech a porozumění
Rozumět hlavnímy myšlenkám: Zachytit podstatné informace v pomalejších a zřetelných nahrávkách, krátkých zprávách, rozhovorech nebo filmech.
Porozumění v terénu: Dovézt zachytit praktické informace (staniční hlášení, pokyny, jednoduchá oznámení).
3. Čtení a psaní
Čtení: Rozumět kratším textům, novinovým článkům, osobním e-mailům, popisu produktů či jednoduchým literárním ukazkám.
Psaní: Napsat strukturovaný osobně nebo pracovně zaměřený e-mail, popis události, krátký strukturovaný text nebo dopis se svými dojmy.
4. Gramatika a slovní zásoba
Slovesné časy: Zvládnutí a upevnění přítomného času, minulých časů (Passé composé vs. Imparfait), budoucího času (Futur simple / Futur proche) a seznámení s podmiňovacím způsobem (Conditionnel)
Slovní zásoba: Rozšíření slovní zásoby na cca 1 500–2 500 slov (témata: práce, volný čas, kultura, bydlení, životní prostředí, společnost).
Reálie: Prohloubení znalostí o francouzské kultuře, zvycích a reáliích francouzsky mluvících zemí (frankofonie).
Základní literatura
Zařazení předmětu ve studijních plánech
Cvičení
Vyučující / Lektor
Osnova