Detail předmětu

Úvod do performativních studií: Performance jako praxe 1

FaVU-1UdPUAk. rok: 2026/2027

Kurz představuje performance jako historicky proměnlivou, situační a materiálně-diskurzivní praxi. Nevychází pouze z představy performance jako autonomního uměleckého žánru, ale sleduje, jak se prostřednictvím těl, hlasů, pohybu, objektů, obrazů, prostorů, institucí, publik a technologií organizují vztahy, identity, paměť i moc. Dějiny performativního umění proto nebudou chápány lineárně jako dějiny žánru, ale jako kritické pole, v němž se performance uskutečňuje v konkrétních sociálních, materiálních, institucionálních a mediálních podmínkách.

Vedle historické orientace v performativním umění kurz rozvíjí kritický jazyk použitelný pro analýzu tělesnosti, rodu, sexuality, rasy, třídy, schopnosti, práce, péče, diváctví, participace a institucionálních podmínek umělecké produkce. Pozornost bude věnována živým událostem i jejich mediaci a dokumentaci, společnému čtení a rozvíjení interpretačních dovedností studujících, stejně jako vlastnímu výzkumnému nebo uměleckému projektu. Výuka kombinuje kontextové přednášky (45–60 min.), tzv. close reading a close viewing s analýzou děl a textů včetně navazujících seminárních diskusí (30–45 min.).

V zimním semestru se kurz soustředí na genealogii performativního umění od historických avantgard, happeningu a Fluxu přes československé situační, konceptuální a akční praxe až po feministické, queer, dekoloniální, participativní a site-responsive přístupy. Bude je zkoumat prostřednictvím vybraných děl, záznamů, manifestů, uměleckých textů a teoretických studií. Jedním z témat tohoto přehledu bude také dynamický vztah živé události, dokumentu a archivu jako vzájemné produkce, performativního charakteru dokumentace i archivu.

 

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

2

Příslušnost k typu studijního programu

bakalářský

Vstupní znalosti

Účast v předmětu není podmíněna žádnými vstupními znalostmi. Předpokládá se ochota pracovat s odbornými texty a aktivně se účastnit společné diskuse.

 

Způsob zakončení předmětu a pravidla hodnocení studentů

Vyžadována je aktivní účast (minimálně 80 %.

K udělení zápočtu jsou dále vyžadovány:

– Jedna prezentace rozpracovaného tématu za semestr.

– Odevzdání písemné práce (analýza vybraného díla nebo projektu) v rozsahu přibližně 1 500 až 2 000 slov; zadání bude upřesněno po dohodě v průběhu semestru.

 

Učební cíle

Cílem je, aby studující dokázali performance nejen historicky zařadit, ale také analyzovat jako vztahovou událost ukotvenou v konkrétních sociálních, institucionálních a mediálních podmínkách. Po absolvování kurzu studující:

– získají základní orientaci v klíčových pojmech a dějinných fázích performativního umění od avantgard po současné síťové a postdigitální praxe;

– rozvinou schopnosti analyzovat performance ve vztahu k tělu, rodu, sexualitě, rase, třídě, schopnosti, práci, publiku, instituci, prostoru a médiím;

– budou oseznámeni s problematikou dokumentace, performativní funkce dokumentu, archivace a kurátorského přístupu k performance;

– dokáží využít poznatky a zkušenosti z kurzu k lepší formulaci vlastní umělecké, výzkumné nebo kurátorské praxe.

 

Základní literatura

Butler, Judith: Trampoty s rodom: Feminizmus a podrývanie identity. Přel. Jana Juráňová. Bratislava: Aspekt, 2014. (SK)
Butlerová, Judith: Závažná těla: O materialitě a diskursivních mezích „pohlaví“. Přel. Josef Fulka. Praha: Karolinum, 2016. (CS)
Fischer-Lichte, Erika: Estetika performativity. Přel. Markéta Polochová. Mníšek pod Brdy: Na konári, 2011. (CS)
Fischer-Lichte, Erika: The Transformative Power of Performance: A New Aesthetics. London: Routledge, 2008. (EN)
Goldberg, RoseLee: Performance Art: From Futurism to the Present. London: Thames & Hudson, 2011. (EN)
Jones, Amelia: Body Art/Performing the Subject. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1998. (EN)
Koubová, Alice a Eliška Kubartová, eds.: Terény performance. Praha: Nakladatelství AMU, 2022. (CS)
Muñoz, José Esteban: Disidentifications: Queers of Color and the Performance of Politics. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1999. (EN)
Taylor, Diana: The Archive and the Repertoire: Performing Cultural Memory in the Americas. Durham: Duke University Press, 2003. (EN)

Doporučená literatura

Auslander, Philip: Liveness: Performance in a Mediatized Culture. London: Routledge, 2008. (EN)
Bishop, Claire: Artificial Hells: Participatory Art and the Politics of Spectatorship. London: Verso, 2012. (EN)
Butler, Judith: Bodies That Matter: On the Discursive Limits of Sex. New York: Routledge, 1993. (EN)
Kaprow, Allan: Essays on the Blurring of Art and Life. Berkeley: University of California Press, 2003. (EN)
Kuppers, Petra: Disability and Contemporary Performance: Bodies on Edge. London a New York: Routledge, 2003. (EN)
Schneider, Rebecca: Performing Remains: Art and War in Times of Theatrical Reenactment. London: Routledge, 2011. (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program VUM_B bakalářský 2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný
    2 ročník, zimní semestr, povinně volitelný

Typ (způsob) výuky

 

Přednáška

13 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Osnova

    1. Úvod: performance, performativita a jednání. Rozlišení mezi performance art, performativitou, divadlem, choreografií, akcí, živou událostí a liveness. Související pojmy: dokument, reenactment, delegovaná performance, participace, instrukce, performativní instalace, kurátorství nemateriálních a proměnlivých děl. (Tino Sehgal)
    2. Performativní archiv. Dokument jako autonomní dílo i sekundární záznam, svědectví, důkaz, administrativní spis a forenzní materiál; archiv, repertoár a kolektivní tělesná paměť. Jak dokument performance nejen uchovává, ale zároveň produkuje její dějiny, hodnotu a institucionální čitelnost. (Diana Taylor, Amelia Jones, Jiří Kovanda, Forensic Architecture)
    3. Historické avantgardní tradice. Manifest jako performativní akt a proměna vztahu uměleckého díla a události: futurismus, dada, kabaret, konstruktivistické a bauhausovské experimenty. (F. T. Marinetti, Tristan Tzara, Hugo Ball)
    4. Umění a život. Náhoda, instrukce, kolektivní situace a antiobjektová estetika. (Happening, Fluxus, Allan Kaprow, Yoko Ono, John Cage, Milan Knížák, Milan Adamčiak)
    5. Body art a crip performance: tělo, norma, přístup. Tělo jako médium a politické pole – nejen ve vztahu k rodu, sexualitě, bolesti a disciplinaci, ale také k ableismu, přístupnosti, závislosti, péči, souhlasu, riziku nebo institucionalizaci. (Chris Burden, Gina Pane, Vito Acconci, Marina Abramović, Bob Flanagan a Sheree Rose, Claire Cunningham, Kira O’Reilly, Christine Sun Kim)
    6. Duracionální vytrvalostní performance. Rytmus, opakování, rutina, nuda, produktivita a odmítnutí produkce; čas jako materiál, pracovní režim a existenciální politika. (Tehching Hsieh, Abramović/Ulay)
    7. Feministická performance. Tělo, reprodukce, sexualita, pohled, péče, zranitelnost, přístupnost a agentnost; spory o esencialismus, materialitu těla, identitní politiku a intersekcionalitu. (Carolee Schneemann, VALIE EXPORT, Joan Jonas, Ana Mendieta, Mierle Laderman Ukeles, Mary Kelly, Melanie Bonajo)
    8. Queer performativita a dekategorizace identity. Právo na takzvanou opacitu/nevysvětlitelnost vůči koloniálnímu požadavku transparentnosti. Normativita a její opakování; drag, maskování, afekt, veřejná viditelnost, disidentifikace, queer a trans archivy. (Judith Butler, Édouard Glissant, José Esteban Muñoz, Anča Daučíková, Lenka Klodová, Kateřina Olivová)
    9. Performance během československé normalizace mezi rezistencí, privátností i apolitičností: neoficiální kultura, bytová prostředí, samizdat, konceptuální gesto, situace, veřejný prostor a kontrola. (Jiří Kovanda, Július Koller, Ján Budaj, Ľubomír Ďurček, Jiří Valoch, Peter Bartoš.)
    10. Postsocialistická transformace. Privatizace veřejného prostoru, proměny institucí a infrastruktur, narativy tranzice a vrstvení socialistické modernity. Participace a sociální praxe jako nástroje mapování lokálních zkušeností. (Ján Mančuška, Roman Ondák, Kateřina Šedá, Michal Moravčík)
    11. Publikum, participace, delegování a neúčast. Od diváka k účastníkovi, performerovi a spoluautorovi; asymetrie moci, odměna za participaci a možnost odmítnout účast jako součást etiky péče. (Rirkrit Tiravanija, Tino Sehgal, Santiago Sierra, Claire Bishop vs. Nicolas Bourriaud.)
    12. Site-specific a site-responsive praxe. Performativní instalace, imerzivní prostředí, údržba, veřejný prostor a politická choreografie. (Francis Alÿs; Mierle Laderman Ukeles)
    13. Shrnutí, komparativní analýza a prezentace.

 

Seminář

13 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Individuální příprava - studium odborných/profesních textů

16 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Individuální příprava - vypracování textové práce

10 hod., povinná

Vyučující / Lektor