Detail předmětu

Specializovaný ateliér městského prostředí a strategie

FA-SAU-AEAk. rok: 2026/2027

Ateliérová výuka je založena na metodě „learning by doing“ tj. získávání znalostí a dovedností praktickou aplikací. Hlavním výsledkem je ateliérový projekt, který je veden dialogem mezi studentem a profesorem a je hlavní a nosnou složkou výuky. Student na základě práce na projektu získá nezbytné teoretické i praktické znalosti o městském prostoru, urbanismu a územním plánování.

Jazyk výuky

angličtina

Počet kreditů

12

Garant předmětu

Zajišťuje ústav

Učební cíle

Absolvováním ateliéru si student prohloubí metodiku práce na urbanistickém projektu a bude se orientovat v základech architektonického navrhování. Seznámí se s prací na urbanistické studii a se specifiky práce urbanisty. Osvojí si základní normové požadavky pro navrhování měst a bude schopen je aplikovat v návrhu.

Základní literatura

CRAWFORD, Margaret, Michael Speaks, Rahul Mehrotra (ed.). Everyday urbanism: Margaret Crawford vs. Michael Speaks, New York, 2005. ISBN 978-1891197345. (EN)
GEHL, Jan. Cities for People. Island Press, 2013. ISBN: 9781597269841. (EN)
CHASE, John, Margaret Crawford, Kaliski John (eds.). Everyday Urbanism: Expanded. New York, 2008. ISBN 978-1580932011. (EN)
LYNCH, Kevin. The image of the city. MIT Press, 1960. ISBN 9780262620017. (EN)
NORBERG-SCHULZ, Christian. Architecture: Presence, Language and Place. Random House Incorporated, 2000. ISBN 9788881187003. (EN)
OSWALT, Philipp. Shrinking cities. New York: Distributed by D.A.P./Distributed Art Publishers, 2006. ISBN 978-3-7757-1682-6. (EN)
WHYTE, William Hollingsworth. The social life of small urban spaces. Santa Monica, Calif.: [2007]: Direct Cinema [distributor], 2007, 1 DVD-video (59 min., 17 s.) : zvuk., barev. ; 12 cm. ISBN 1-55974-687-4. (EN)

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program NE_INUS magisterský navazující 1 ročník, zimní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Ateliér

104 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Výuka v terénu

16 hod., povinná

Vyučující / Lektor