Detail předmětu

Angličtina pro inženýry

FEKT-BPC-EFEAk. rok: 2025/2026

Předmět Angličtina pro inženýry je zaměřen na rozvoj řečových dovedností v oblasti čtení, poslechu, psaní a mluvení v technickém kontextu. Klade důraz na osvojování odborné terminologie a komunikačních funkcí, jako je definování technických pojmů, interpretace faktů, popisování procesů a složitých mechanismů a vysvětlování příčin a následků. Předmět rovněž zahrnuje rozvoj přesvědčovacích strategií zaměřených na odborné publikum. Osnova kurzu zahrnuje klíčová témata zaměřující se na elektrotechnické materiály, elektrický proud, elektronické součástky, práci a bezpečnost v elektrotechnické laboratoři, elektromotory, automatizaci, robotiku, energetiku a telekomunikace. Prostřednictvím tematických lekcí, komunikační metody a přístupu založeného na úkolech studenti získají jazykovou způsobilost na úrovni B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR) a schopnost efektivně komunikovat v akademickém a profesním prostředí.

Jazyk výuky

angličtina

Počet kreditů

3

Garant předmětu

Mgr. Ing. Eva Ellederová, Ph.D.

Zajišťuje ústav

Ústav jazyků (UJAZ)

Nabízen zahraničním studentům

Pouze domovské fakulty

Vstupní znalosti

Požaduje se jazyková způsobilost na úrovni B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR).

Pravidla hodnocení a ukončení předmětu

Podmínkou připuštění ke zkoušce je 75% docházka, aktivní účast ve výuce a debatní hodině, splnění zadaných úkolů a zápočtový test, který je nutné absolvovat s limitem 24 bodů z celkových 40 bodů.

Bodové hodnocení předmětu:

  • Zápočtový test: odborná slovní zásoba (max. 40 b., min. 24 b). Studenti ztrácí 1/3 bodu za kažkou chybnou odpověď. Zápočtový test má pouze jeden opravný termín.
  • Zkouška: poslech (max.30 b., min. 15 b.), čtení (max. 30 b., min. 15 b.)

Obsah a formu výuky a způsob závěrečného hodnocení stanoví každoroční aktualizovaná vyhláška garanta předmětu.

Učební cíle

Vzdělávací cíl a výstupní požadavky na absolventy předmětu jsou formulovány na referenční úrovni B2 (Rozhled) Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR) zaměřené na profesní angličtinu v oblasti elektrotechniky a komunikačních technologií.

Ústní projev:
Absolvent předmětu
- se v ústní interakci dokáže plynule a spontánně účastnit rozhovorů a diskuzí o široké škále témat z oblasti elektrotechniky a komunikačních technologií;
- dokáže přispět svými názory, vysvětlit a obhájit je, a vyjednávat s kolegy za účelem dosažení konsensu;
- v samostatném ústním projevu dokáže efektivně popsat a poskytnout instrukce k specifickým procesům a metodám v rámci svého oboru a
- spontánně interpretovat data a přesně a stručně sdílet své stanovisko.  

Poslech s porozuměním:
Absolvent předmětu
- rozumí delším promluvám a přednáškám, a dokáže sledovat argumenty a protiargumenty;
- umí identifikovat a odkazovat na specifické informace v promluvě druhé osoby.

Čtení s porozuměním:
Absolvent předmětu umí
- najít specifické informace v textu na známá, ale složitá témata z oboru elektrotechniky a komunikačních technologií;
- číst technickou dokumentaci, odborné knihy, články a recenze;
- sledovat potenciální komplexní argumenty a protiargumenty.

Studijní opory

Ellederová, E. (2025). English for Electrical Engineering. Vysoké učení technické v Brně.

Základní literatura

Ellederová, E. (2025). English for Electrical Engineering. Vysoké učení technické v Brně. (EN)

Elearning

eLearning: aktuální otevřený kurz

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program BPC-APE bakalářský 1 ročník, zimní semestr, povinný, je součástí profilujícího základu

Typ (způsob) výuky

 

Cvičení jazykové

26 hod., povinná

Vyučující / Lektor

Mgr. Ing. Eva Ellederová, Ph.D.

Osnova

  1. Úvodní hodina
  2. Elektrotechnika, její obory a historie; Technické definice
  3. Materiály v elektrotechnice; Interpretace faktů a popis procesů
  4. Elektrický proud, napětí, odpor a výkon; Používání termínů „electric”, “electrical” and “electronic”
  5. Elektronické součástky; Popis funkčnosti a připojení
  6. Laboratoř elektrických měření; Podávání instrukcí
  7. Elektromotory; Slovesa s předponami
  8. Elektrická vozidla, automatizace a robotika; Popis komplexních mechanismů
  9. Energetika; Porovnání vodních, větrných a solárních elektráren 
  10. Telekomunikace a sítě; Přesvědčování technického publika 
  11. Strukturované debaty zaměřené na aktuální témata z oblasti elektrotechniky a komunikačních technologií
  12. Opakovací hodina

Elearning

eLearning: aktuální otevřený kurz