Detail předmětu

Oborový ateliér navazující II - Sochařství 1 - letní

FaVU-M2S1-LAk. rok: 2014/2015

Program oboru sochařství I je zaměřen na figurativní tvorbu. Figura je chápána jako základ další i zcela abstraktní sochařské tvorby. Velký důraz je kladen na propojení digitálního a klasického sochařství. Vzhledem k tomu, že jde o zcela nové technologie, je výukový program zaměřený také tímto směrem a probíhá souběžně i propojeně s výukou klasických sochařských postupů. Studium je zaměřené na klasické sochařské disciplíny: portrét, figura, reliéf, drobná plastika, monumentální sochařství, s důrazem na materiály od tradičních po nová média. Během bakalářského programu jsou studenti vedeni od studií figury podle živého modelu, spolupráci s architekty, k volné práci na vlastní téma.

Jazyk výuky

čeština

Počet kreditů

10

Garant předmětu

prof. akad. soch. Michal Gabriel

Zajišťuje ústav

Ateliér sochařství (ASO)

Výsledky učení předmětu

Zkušenost z realizace vlastního uměleckého projektu.

Prerekvizity

Rozpracovaný magisterský projekt.

Plánované vzdělávací činnosti a výukové metody

Studenti samostatně konzultují a realizují závěrečnou magisterskou práci v její adekvátní a způsobilé prezentaci na veřejnosti.
Metody vyučování závisejí na způsobu výuky a jsou popsány Čl. 7 Studijního a zkušebního řádu VUT.
Předmět je inovován v rámci OP VK projektu „Studio digitálního sochařství a nových médií“, realizovaného pod evidenčním číslem CZ.1.07/2.2.00/28.0278.

Způsob a kritéria hodnocení

Zápočet.

Osnovy výuky

Druhý ročník navazujícího studia je vymezen pro ateliérovou diplomní práci. Součástí hodnocení diplomové práce je opět vymezení tématu a jeho formulace. Student prokazuje celým projektem svoji samostatnost. Dokladuje analytickou fázi řešení od vymezení tématu přes rešerši stávajících řešení, úvodní skici, inspirační prameny, použité faktografické zdroje, konstrukční koncept až po nástin realizačního postupu (technologie). Formuluje všechny výše zmíněné aspekty řešení v písemné zprávě a předkládá věrohodný prostorový model s doprovodnou dokumentací, jejíž rozsah je specifikován v zadání.Předpokládané využití většiny technologií, které fakulta nabízí, jako profesionální produkční a postprodukční software mnoha typů, videostřižny, zvukové studio, 3D tiskárny a 3D skenery a další.

Učební cíle

Samostatně realizovat úkoly, vycházející z přirozeného zájmu a záměrů studenta, rozvíjející a naplňující jeho osobní tvůrčí program. Rozvíjet schopnosti kritické reflexe své tvorby a její zařazení do kontextu aktuálního dění na umělecké scéně u nás i v zahraničí.
Soustředit své schopnosti k realizaci magisterského úkolu. V návazném magisterském studiu je důraz kladen především na osobní autorský rozvoj studenta. V průběhu studia se každý student minimálně jednou zúčastní ateliérové sochařské soutěže na řešení konkrétní sochy do konkrétního prostoru.

Vymezení kontrolované výuky a způsob jejího provádění a formy nahrazování zameškané výuky

Pravidelná konzultace je povinná.

Doporučené volitelné složky programu

Účast ve workshopech a předmětech projektu Studia digitálního sochařství a nových médií.

Prerekvizity a korekvizity

Základní literatura

http://digitalsculpting.net/
http://opvk.ffa.vutbr.cz/texty/zakladni-informace-o-projektu.html
http://www.sculpture.org/
Uta Groesnick, Burkhard Riemschneider, Art Now, 2002
www.digitalmeetsculture.net/

Zařazení předmětu ve studijních plánech

  • Program magisterský navazující

    obor AS1 , 2 ročník, letní semestr, povinný

Typ (způsob) výuky

 

Seminář

260 hod., povinná

Vyučující / Lektor

prof. akad. soch. Michal Gabriel

Osnova

Výuka probíhá podle pokynů vedoucího ateliéru a v souladu s individuálními tvůrčími kvalitami studentů.