Seznámit studenta s problematikou umění ve řeřejném provozu a s uměleckým provozem. Teorie umožní studentovi základní přehled a bude prohloubena o obory, kterých si vyžaduje jeho specifické zaměření.

Problematika umění ve veřejném prostoru, jeho sociální, estetická funkce, význam různých politických kontextů, sociologické aspekty.

1. Environmentální koncept ve veřejném prostoru

   Okruh vychází z potřeby reflektovat specifiku environmentálního konceptu ve veřejném prostoru. Studium je interdisciplinární, využívá urbanismus, sociologii, ekologii, dotýká se problematiky street artu v jeho různých přesazích k land artu, eko artu atp. Výstup je teoretický i praktický ve smyslu veřejné prezentace výsledků a možné vlastní umělecké realizace.

   Školitel: Palla Marian, doc. MgA.

2. Imaginativní komunikace

   .

   Školitel: Preková Jana, doc. Mgr.

3. Interakce ve veřejném prostoru

   Okruh rozvíjí schopnosti kombinovat a integrovat teoretické znalosti a praktické dovednosti v oblasti umění performance a vede doktoranda k využívání interaktivních forem prezentace a mediálních strategií kreativního vstupování do skutečnosti. Součástí veřejné prezentace výsledků je teoretická práce i umělecká realizace.

   Školitel: Ruller Tomáš, prof. akad. soch.

4. Kniha - objekt ve veřejném prostoru

   Tematický okruh se soustřeďuje na knih jako objekt, který jako takový může fungovat ve veřejném prostoru. Doktorand zkoumá problematiku konceptuálního pojetí knihy jako objektu i objektu ve veřejném prostoru obecně. Při studiu vychází z mezioborové interakce i z předcházejících zkušeností s veřejnou prezentací. Teoretická práce bude doprovázena realizací vlastního uměleckého projektu s povinným katalogem.

   Školitel: Kocman Jiří Hynek, doc. MVDr.

5. Knihy - knihkupectví, antikvariáty a knihovny jako prostory ke komunikaci

   Tematický okruh nahlíží knihy jako objekty, které mají nejen prostor vnitřní i vnější, respektive veřejný. Tento náhled skýtá řadu možností nových interpretací. Knihy indukují specifickou duchovní atmosféru s možností poznat duchovní svět jejich majitele. Doktorand zkoumá vztah člověka ke knize a k veřejným prostorám, v nichž veřejnost s knihami i o knihách komunikuje (knihkupectví, antikvariáty a knihovny). Při studiu vychází z rešeršování konkrétního tématu, studia literatury, diskusí s oborníky s akcentem na mezioborové interakce, a především z autopsie, tj. vlastního výzkumu ve "knižním, resp. knihovním terénu". Výstupem by měla být teoretická práce spolu s prací "praktickou", respektive vizuální reflexí zkoumaných aspektů, ať už formou "konceptuální fotodokumentace", nebo tvorbou artefaktů, respektive instalací, které by mohly v ideálním případě vyústit ve výstavu s povinným katalogem.

   Školitel: Kocman Jiří Hynek, doc. MVDr.

6. Malířské realizace v architektuře

   Okruh obsahuje základní výzkum v oblasti malby v architektuře v druhé polovině 20. století a v současnosti, opírající se o uměleckohistorické znalosti této oblasti. Soustřeďuje se na vztah k prostoru, světlu a parametry vázané na koncept řešení. V jeho rámci se klade důraz na dimenze času, sociální aspekty a hledání společného jmenovatele s vlastní malířskou tvorbou.

   Školitel: Kvíčala Petr, prof. MgA.

7. Marketingové strategie uměleckých institucí

   Obsahem tematického okruhu bude získání schopnosti aplikovat poznatky z platné legislativy týkající se zřízení a fungování podnikatelského subjektu zaměřeného na podnikání v oblasti výtvarného umění. Studium je určeno pro doktorandy, kteří pracují v uměleckých institucích a rozšiřuje jejich orientaci v oblasti managementu a marketingu s přihlédnutím ke specifikům uměleckého provozu. Výstupem je teoretická reflexe marketingové strategie a analýza možností rozvoje konkrétní umělecké instituce.

   Školitel: Rais Karel, prof. Ing., CSc., MBA, dr. h. c.

8. Rozvoj mezinárodní spolupráce v oblasti 3D

   Obsahem tématického okruhu bude analýza, navázání a rozvoj mezinárodní spolupráce v oblasti 3D. Studium předpokládá vedle inovace vlastního uměleckého programu doktoranda i osvojení rámcových znalostí z oblasti legislativy a marketingu spojeného s provozem 3D studií a uskutečňování realizací ve veřejném prostoru. Primárním výstupem bude teoretická reflexe na téma současného stavu uměleckých realizací 3D v České republice v kontextu technických možností 3D technologie v zahraničí. V sekundární ose programu se očekává realizace vlastní práce vytvořené za pomocí 3D technologie, webové prezentace poznatků získaných v průběhu výzkumu a veřejné přednášky.

   Školitel: Gabriel Michal, prof. akad. soch.

9. Sepulkrální umění

   Okruh soustřeďuje pozornost na náhrobek a pohřební obřady. Doktorand může téma pojednat uměleckohistoricky s tím, že zvolí určitý časově a teritoriálně vymezený úsek. Výstupem je teoretická práce.

   Školitel: Sedlák Jan, prof. PhDr., CSc.

10. Sklo - reflexe nejen veřejného prostoru

    Tématický okruh je zaměřen na vymezování problematiky funkce tabulového skla a možnosti jeho uměleckého zhodnocení. Součástí je vypracování teoretické studie k této problematice a její veřejné prezentace. Výstupem by měla být umělecká prezentace ve spolupráci se sponzorem - producentem tabulového skla.

    Školitel: Ambrůz Jan, prof. akad. soch.

11. Současný jazykový diskurz ve veřejném prostoru

    .

    Školitel: Stratil Václav, doc., Prom. Ped.

12. Strategie prezentace

    .

    Školitel: Ruller Tomáš, prof. akad. soch.

13. Tajemství identity v současném umění

    Téma je považováno za základní ve smyslu identifikace zažívání sebereflexe ve vztahu k toku veřejných informací. Zdaleka všechny informace nejsou samozřejmým oběživem, ani ve smyslu veřejném, ani ve smyslu osobním. Předmětem práce je zkoumání těchto tajemství. Doufám, že přinese řadu inspirativních diskusních otázek a odpovědí.

    Školitel: Stratil Václav, doc., Prom. Ped.

14. Tělo jako veřejný prostor

    Tematický okruh je věnován základním souvislostem, v nichž figuruje lidské tělo jako součást veřejného prostoru. Tělo je nástrojem i objektem manipulace estetické, politické, sociální, historické, ekonomické. Teoretická část práce by měla dešifrovat historický kontext vnímání těla jako veřejného prostoru, sledovat vznik a zánik kánonů těla jednotlivých skupin, kultur, zaměřit se také na problematiku mediální manipulace a změny lidského těla v ikonu. Předpokládá se schopnost doktoranda spolupracovat s dalšími obory v oblasti sociálních věd, psychologie, estetické chirurgie a dalších odpovídajících míst umožňujících výzkum na úrovni tvorby a naopak. Praktický umělecký výstup by měl materializovat stav, kdy intimní se stává veřejným.

    Školitel: Preková Jana, doc. Mgr.

15. Umění akce

    Okruh rozvíjí schopnosti kombinovat a integrovat teoretické znalosti a praktické dovednosti v oblasti umění akce pro reflexi a tvorbu komplexního uměleckého díla poznáváním akčních forem prezentace a performativních strategií kreativního vstupování do skutečnosti. Výstup je teoretický i praktický formou veřejné prezentace výsledků a umělecké realizace.

    Školitel: Ruller Tomáš, prof. akad. soch.

16. Veřejný prostor a imaginace

    Cílem tématu je prozkoumání vztahu mezi výtvarným uměním ve veřejném prostoru (včetně architektury) a lidskou (společenskou) psychologií - imaginací. Výzkum bude využívat poznatků humanitních vědních disciplín, zejména psychologie, historie a dějin umění. Dizertační práce prověří sémantiku, principy, způsoby, transfery a relace, jakými veřejný prostor a umění v něm definuje a reflektuje "vnitřní prostor" lidí a společnosti. Výstupem bude soubor obrazů a teoretická práce.

    Školitel: Mainer Martin, prof. akad. malíř

17. Výtvarná řešení veřejných prostranství a architektury

    Veřejná prostranství integrují urbanistickou, architektonickou, ekologickou, designérskou problematiku, která reflektuje konkrétní historické podmínky. Do okruhu patří monumentální výzdoba, pomníky, městský mobiliář, zeleň. Studium je víceoborové, vychází z dosavadních zkušeností doktoranda. Výstupem je většinou teoretická práce, případně architektonicko-výtvarná studie.

    Školitel: Sedlák Jan, prof. PhDr., CSc.