Bachelor's Thesis

Design of the Heating System for an Elementary School

Final Thesis 9.05 MB Appendix 26.79 MB

Author of thesis: Bc. Lukáš Burdík

Acad. year: 2025/2026

Supervisor: Ing. Lucie Vendlová, Ph.D.

Reviewer: Ing. Karolína Vyhlídalová, Ph.D.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with a comprehensive design of a heating system for a public education building in the cadastral area of Český Krumlov. The thesis is divided into five parts. In the first, theoretical part, I focused on the issue of domestic hot water preparation. The second part is computational and contains designs and calculations of various elements of the heating system, as well as the calculation of heat losses and heat demand. The third part contains the technical report. In the fourth part, there is the project documentation at the level of the execution project. In the last, fifth part, we can find the bill of quantities. The building is structurally designed from calcium-silicate blocks. Ventilation is handled by a mixed system utilizing balanced mechanical ventilation with heat recovery, which ensures the coverage of ventilation heat losses. The building is connected to a district heating system via a hot water pipeline.

Keywords:

heating, plate heat exchanger, elementary school, DEKSOFT, hot water, radiators, district heat-ing (DH), ZŠ Jasmínka, heat losses, copper piping, storage water heating, panel radiators

Date of defence

17.06.2026

Result of the defence

Defended (thesis was successfully defended)

znamkaBznamka

Grading

B

Process of defence

Student nejprve představil svou bakalářskou práci formou prezentace v PowerPointu, kde popsal Návrh vytápění základní školy. Vyjádřil se k připomínkám oponenta a odpovídal na připomínky členů komise. 1. Které vstupní údaje byly použity pro stanovení zátopového tepelného výkonu. Odůvodněte jeho zahrnutí pro stanovení návrhového tepelného výkonu. 2. Ve výpočtu teplosměnné plochy výměníku zásobníku teplé vody byla použita hodnota součinitele prostupu tepla 250 W/m2K. Můžete objasnit, o který materiál se jedná, popř. odkaď byla tato hodnota převzata? 3. Jaký vliv má napojení na CZT na energetickou náročnost budovy a hodnocení budovy z hlediska primární energie? Jste schopen určit, za jakých podmínek bylo vhodnější nahradit navržené CZT vlastním zdrojem tepla? Jaká technická, ekonomická a environmentální kritéria byste při rozhodování posuzoval? 4. Jak je řešen provoz teplé vody, který je centrální. 5. Je sklon potrubí 3% dodržen u všech rozvodu vytápění? 6. Jaké maji okruhy pro vytápění a ohřev teplé vody teplotní spády? 7. Z jakého materialu jsou řešeny rozvody? Student velmi dobře reagoval na připomínky oponenta i členů komise a snažil se zdůvodnit navržená a použitá řešení.

Language of thesis

Czech

Faculty

Department

Institute of Building Services

Study programme

Civil Engineering (BPC-SI)

Specialization

Building Construction (S)

Composition of Committee

doc. Ing. Michal Kabrhel, Ph.D. (předseda)
doc. Ing. Petr Horák, Ph.D. (místopředseda)
Ing. Karolína Vyhlídalová, Ph.D. (člen)
Ing. Lucie Vendlová, Ph.D. (člen)
Ing. Jana Krupicová, Ph.D. (člen)
Ing. Jan Weyr (člen)
Ing. Jiří Cihlář (člen)

Supervisor’s report
Ing. Lucie Vendlová, Ph.D.

Grade proposed by supervisor: B

File inserted by supervisor Size
Posudek vedoucího práce [.pdf] 589,57 kB

Grade proposed by reviewer: C

File inserted by the reviewer Size
Bc_Burdík_oponent 2026.pdf 95,30 kB

Responsibility: Mgr. et Mgr. Hana Odstrčilová