Master's Thesis

Reconstruction and Extension of the Matyáš Lerch Grammar School

Final Thesis 748.95 kB Appendix 217.5 MB

Author of thesis: Ing. arch. Stanislava Šimková

Acad. year: 2025/2026

Supervisor: prof. Ing. arch. Michal Sedláček

Reviewer: Ing. arch. Pavel Gebauer

Abstract:

This master's thesis addresses the transformation of the existing Matyáš Lerch Grammar School building through renovation, the revitalization of the school campus, and the design of a multifunctional extension. The aim of the proposal is to create a legible, functional, and open educational environment that responds to contemporary needs of education, student life, and community activities. The design focuses on the reorganization of functions, the creation of a central gathering space, and the addition of areas for study, culture, and public use intended for rent.

Keywords:

High school, Reconstruction, Multifunctional new-building, Top-floor extension, Auditorium, Community space, Pedestrian bridge, Contemporary education, Arboretum, School campus

Date of defence

16.06.2026

Result of the defence

Defended (thesis was successfully defended)

znamkaBznamka

Grading

B

Process of defence

Studentka přišla a představila se. Započala prezentaci své diplomové práce. Prezentace byla zcela plynulá bez nedostatků. Byly přečteny posudky vedoucího a oponenta práce. Následovaly dotazy oponenta: 1) Jakým způsoben autor přemýšlel nad poměrem zpevněných ploch a zelení v předprostoru objektu? Reaguje návrh na svažitost terénu mezi hlavním vstupem do objektu a ulici Žižkovou? Reakce autora: Návrh vyplývá z urbanistické studie autrky. Terén mezi budovami srovnává. 2) Přemýšlel autor nad materiálovou provázaností hmot a lávky obklopující areál gymnázia? Reakce autora: Autorka v návrhu pracuje se třemi materiály, které vnímá jako různé vrstvy. Otázky a připomínky komise k architektonické části projektu: 1) Kontrast, analytický přístup k návrhu. Zpevněné plochy nejsou příliš přátelské. dotaz k proslunění části objektu. Reakce autora: V této části objektu se nenachází učebny, požadavky na oslunění nejsou tak vysoké. 2) Umístění schodiště a šířka hlavního schodiště, umístění výtahu. Reakce autora: Studentka se vyjádřila ke všem vzneseným dotazům 3)Přístup ke stávající budově a respekt vůči objektu. Reakce autorky: Autorka chce nástavbu materiálově rozlišit pro odlišení časových vrstev. Otázky komise ke stavební části projektu: 1) Konstrukce a konstrukční systém nástavby Reakce autora: Nástavba učeben je dřevostavba. Kombinuje nosné ztužující stěny, které navazují na stávající nosný systém, a lehkou dřevěnou konstrukci. 2)Podlahové vytápění terazzo Reakce studenta: Podlaha je po částech dilatována

Language of thesis

Czech

Faculty

Fakulta stavební

Department

Ústav architektury

Study programme

Architecture and Urban Development (NPC-ARS)

Specialization

Architecture (ARA)

Composition of Committee

Ing. arch. Zdeňka Vydrová (předseda)
prof. Ing. arch. Alois Nový, CSc. (místopředseda)
Ing. Yvetta Diaz, Ph.D. (člen)
Ing. arch. Aleš Burian (člen)
Ing. arch. Miroslava Zadražilová, Ph.D. (člen)

Supervisor’s report
prof. Ing. arch. Michal Sedláček

Grade proposed by supervisor: A

File inserted by supervisor Size
Posudek vedoucího práce [.pdf] 101,73 kB

Reviewer’s report
Ing. arch. Pavel Gebauer

Grade proposed by reviewer: A

File inserted by the reviewer Size
Posudek oponenta [.pdf] 178,04 kB

Responsibility: Mgr. et Mgr. Hana Odstrčilová