Master's Thesis

Reconstruction and Extension of the Matyáš Lerch Grammar School

Final Thesis 206.67 kB Appendix 42.36 MB

Author of thesis: Ing. arch. Erik Banič

Acad. year: 2025/2026

Supervisor: prof. Ing. arch. Michal Sedláček

Reviewer: Ing. arch. Pavel Gebauer

Abstract:

The subject of this thesis is the design of an extension and renovation of the existing Matyáš Lerch Grammar school, an originally functionalist building from the 1990s. The site is located in the northern part of Brno-Veveří, on the cadastral border between Veveří and Žabovřesky. The existing building sits on a plot alongside a gymnasium building on a slope leading up to Kraví hora and the Brno Planetarium. The high school, which is the subject of this thesis, is a standalone four-story building with a flat, extensive green roof in its current state. It features a skeleton structure with a ceiling made of Spiroll panels. In terms of shape, it is a symmetrical L-shaped building connected to the main entrance. In its current state, the building encloses a covered atrium with a dining hall and auditorium. The design aims to increase the high school’s student capacity by adding a fifth above-ground floor with classrooms constructed using a wooden frame system. Additionally, a sunken extension with classrooms and an amphitheater embedded into the slope is being added. Finally, a buried garage with lift-up parking spaces for teachers is added beneath the eastern entrance to the gymnasium. The individual buildings—the high school, the gymnasium, and the new extensions—are connected by passageways that provide barrier-free access throughout the building.

Keywords:

Matyáš Lerch Grammar School, GML, extension, gymnasium, revitalize, amphitheater, atriu, wood, concrete

Date of defence

16.06.2026

Result of the defence

Defended (thesis was successfully defended)

znamkaDznamka

Grading

D

Process of defence

Student přišel a představil se. Započal prezentaci své diplomové práce. Prezentace byla zcela plynulá bez nedostatků. Student představil urbanistický koncept návrhu, disopziční změny ve stávajícím objektu a návrh přístabvy. Autor reaguje na připomínky oponenta: 1) Jakou funkci má prostor mezi nově zbudovanou hmotou a stávající budovou gymnázia? Mezi budovami je navrženo pobytové schodiště a možnost venkovní výuky. 2)Prověřoval autor prostorové využití vestavby do centrálního atria i jinou formou než půdorysným 2D zobrazením? Autor ukázal pohled na 3D model. Komentoval konstrukci atria a jeho vynešení. Připomínky k prezentaci: 1) Burian vznesl připomínku k dispozičním změnám v 1NP a proslunění učeben. Dále má obavu z přehřívání pobytových schodišť v letních měsících. U přístavby hodnotí komplikovanost dispozičního řešení. Autor reaguje na prosvětlení . Monumentalitu schodiště. U přístavby autor komentoval možnosti, které vyzkoušel. 2) Konceptu projektu. Jak autor reaguje na nově vznikající prostor. Co by měla funkčně terasa splňovat. Reakce autora: Terasa by měla být volnočasovým prostorem pro studenty nebo proslovy ředitele apod. Koncept návrhu vychází z urbanistické studie z minulého návrhu. Zakládá si na symetričnosti. 3) Přesvědčivost návrhu pro investora a vytvoření charakteru místa. Doplnění stafáže do vizualizací. Reakce autora: V blízkosti budovy školy má vzniknout divadelní sál, který by měl aulu nahradit. 4) Profesor Nový se vyjadřuje ke grafickému zpracování zásahů, terénu, značkám řezů. Upozorňuje na směr úniku a otevíravost únikových dveří v centrální části objektu. 5) Otázka: Kdo je autor historické budovy. Student neví. 6) Působení a charakteru vnitřního prostoru a psychologikého působení na studenty. Reakce autora: Student reaguje na nedostatečné prosvětlení učeben a jídelny, komentuje stávající stav prosvětlení. 7) Postup realizace přestavb v rámci provozu školy. Reakce autora: Ze strany pana ředitele tento námět nepadl. 8) Stínění pomocí textilních rolet. Jak je řešeno aby se žaluzie neutrhávaly a fungovaly? Reakce autora: Student ukazuje reference a konstrukční detail.

Language of thesis

Czech

Faculty

Fakulta stavební

Department

Ústav architektury

Study programme

Architecture and Urban Development (NPC-ARS)

Specialization

Architecture (ARA)

Composition of Committee

Ing. arch. Zdeňka Vydrová (předseda)
prof. Ing. arch. Alois Nový, CSc. (místopředseda)
Ing. Yvetta Diaz, Ph.D. (člen)
Ing. arch. Aleš Burian (člen)
Ing. arch. Miroslava Zadražilová, Ph.D. (člen)

Supervisor’s report
prof. Ing. arch. Michal Sedláček

Grade proposed by supervisor: C

File inserted by supervisor Size
Posudek vedoucího práce [.pdf] 144,94 kB

Reviewer’s report
Ing. arch. Pavel Gebauer

Grade proposed by reviewer: D

File inserted by the reviewer Size
Posudek oponenta [.pdf] 535,32 kB

Responsibility: Mgr. et Mgr. Hana Odstrčilová