Student se ve své bakalářské práci zabýval návrhem a numerickou analýzou míchací lopaty se šnekovým míchadlem určené pro malotraktory, konkrétně pro traktor Solis 26. Cílem práce bylo vytvoření virtuálního modelu zařízení a posouzení vlivu geometrie šneku na homogenitu míchané směsi pomocí diskrétní prvkové metody v prostředí Altair EDEM.

Práce obsahuje rozsáhlou rešeršní část zaměřenou na problematiku míchání sypkých hmot, mechaniku granulárních materiálů a principy DEM simulací. Student prokázal dobrou orientaci v řešené problematice a schopnost pracovat s odbornou literaturou. Teoretická část vytváří vhodný základ pro následnou praktickou část práce.

V praktické části student navrhl 3 různé geometrie šneku míchací lopaty s ohledem na omezení malotraktoru. Následně byly realizovány DEM simulace jednotlivých variant a provedeno jejich vzájemné porovnání z hlediska homogenity směsi.

Student během řešení práce pracoval aktivně a samostatně. Průběžně konzultoval vzniklé problémy a prokazoval snahu o pochopení řešené problematiky. Práce splňuje základní požadavky kladené na bakalářskou práci.

Práce však vykazuje i několik dílčích nedostatků. Text obsahuje větší množství stylistických a jazykových nepřesností, místy méně formální formulace a občasné nepřesnosti v odborné terminologii. V některých částech by bylo vhodné hlubší technické vyhodnocení dosažených výsledků a podrobnější kvantitativní porovnání jednotlivých variant. Přes uvedené připomínky hodnotím práci jako přínosnou a po odborné stránce odpovídající požadavkům bakalářské práce.

Předloženou práci doporučuji k obhajobě.

Bakalářská práce se zabývá analýzou míchací lopaty pomocí DEM simulace.

V úvodu práce student popisuje přínosy analýzy mísení a rozdělení strojů používaných pro mísení betonu, přičemž se dále zaměřuje na šnekové mísiče. Dále jsou popsány vybrané vlastnosti sypkých látek spolu s efekty, které přímo ovlivňují procesy mísení a navazuje popis aplikace DEM na procesy mísení.

V hlavní části práce student popisuje řešený problem na konkrétní lopatě určené pro traktor Solis 26. Student výpočtem přibližně určil maximální množství sypaného materiálu a představil 3 typy mísících šneků, kterými bude sypaný material promíchávat. Dále student popsal metody pro vyhodnocení výsledků mísení. Dále je vybrán kontaktní model pro DEM analýzu spolu s kontaktními parametry použitých materiálů.

V poslední části práce je vytvořen a popsán DEM model lopaty spolu se všemi zvolenými typy mísících šneků. Po dokončení simulací student kvalitativně vyhodnotil výsledky analýz mísení, z čehož vhodně vyloučil mísič s plným šnekem. Na ukázku kvalitativního vyhodnocení byly vloženy průběhy mísení ve stejných časových záznamech pro všechny mísiče, kde dále navazují ukázky rozptýlení jednotlivých materiálů během simulace a po konci simulace.

Součástí práce je i videodokumentace průběhu mísení, která podkládá studentova tvrzení uvedená v práci.

Práce je zpracována přehledně, autor se v ní dopustil několika chyb. Konkrétně mám připomínky k:

-občasně nechány velké mezery mezi odstavci

-občasné netechnické vyjadřování a překlepy

Všechna odborně napsaná tvrzení v rešeršní části jsou podložena dostatkem zdrojů. Kvůli občasným překlepům a netechnickým formulacím lze říci, že je velmi malá pravděpodobnost tvorby textu pomocí generativní AI. Autor použil AI primárně na hledaní zdrojů.

Předložená práce je původní, má dobrou úroveň a i přes nedostatky splňuje požadavky zadání. Práci doporučuji k obhajobě. Topics for thesis defence:

1. Jaký by byl zvolen postup pro kvantitativní vyhodnocení kvality promísení u lopatkového a obvodového šneku?
2. Jaký ze dvou šneků by byl vhodnější pro vyprazdňování lopaty bez zásahu operátora?
3. Je možné ze simulace určit, zda se vyskytují u vytvořených mísičů “mrtvé” oblasti?