Bachelor's Thesis

Stability of humic complexes with tetracycline

Final Thesis 1.16 MB

Author of thesis: Bc. Soňa Vlčková

Acad. year: 2025/2026

Supervisor: prof. Ing. Martina Klučáková, Ph.D.

Reviewer: Ing. Jitka Krouská, Ph.D.

Abstract:

This thesis is focused on the study of humic complexes with tetracycline and their chemical and thermic stability. Due to the increasing occurrence of tetracycline in wastewater and the associated growing risk of its release into environment, it is necessary to understand the binding strength between tetracycline and humic substances in soil and possibility of tetracycline mobility through environment. Due to this fact, sorption and desorption experiments were carried out to simulate tetracycline adsorption in soil. Therefore, methods for determining chemical and thermic stability were used to determine tetracycline ability of desorbing back into water. Based on this experiment, the potential application of humic substances can be explored.

Keywords:

Humic acid, tetracycline, adsorption, desorption, chemical and thermic stability

Date of defence

16.06.2026

Result of the defence

Defended (thesis was successfully defended)

znamkaCznamka

Grading

C

Process of defence

1. Studentka seznámila členy komise s náplní a cílem bakalářské práce. 2. Byly přečteny posudky na bakalářskou práci. 3. Studentka akceptovala všechny připomínky oponentky a na všechny otázky odpověděla v plné šíři. Diskuse: prof. RNDr. Ivana Márová, CSc. Docházelo k výrazným změnám pH po přídavku tetracyklinu? Z jakého důvodu jste používali pro desorpci deionizovanou vodu? Jak probíhalo měření procentní sorpce antibiotika pomocí UV-Vis? doc. Ing. Filip Mravec, Ph.D. V jaké formě byl tetracyklin? Jednalo se o čistý tetracyklin? Co je myšleno typem huminové látky? Jakou techniku a jaké parametry jste používali pro stanovení vlhkosti? Z čeho byl připravován vzorek huminových kyselin? Byla provedena charakterizace tohoto vzorku? doc. Ing. Pavel Diviš, Ph.D. V práci je používán výraz „huminová kyselina“, jednalo se o jednu konkrétní huminovou kyselinu s definovaným složením nebo o směsný vzorek? Studentka odpověděla na všechny doplňující otázky členů komise, které byly v průběhu diskuse k dané problematice vzneseny. V diskusi studentka prokázala dobrou orientaci v dané problematice. Po diskusi následovalo hodnocení závěrečné práce. Studentka prokázala dobré odborné znalosti a také schopnost samostatné prezentace dosažených výsledků.

Language of thesis

Czech

Faculty

Department

Study programme

Chemistry for Medical Application (BPCP_CHMA)

Composition of Committee

prof. RNDr. Ivana Márová, CSc. (předseda)
doc. Ing. Filip Mravec, Ph.D. (místopředseda)
prof. Ing. Adriána Kovalčík, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Pavel Diviš, Ph.D. (člen)
doc. Ing. Eva Vítová, Ph.D. (člen)

S prací Soni jsem byla velmi spokojena. Práci se věnovala pečlivě, v laboratoři byla zručná. Dosáhla podle mého názoru velmi zajímavých výsledků, které poslouží jako základ dalšího výzkumu v dané oblasti. Cíle tak byly naplněny. Hodnotím stupněm A.
Evaluation criteria Grade
Quality of the Results B
Interpretation and Discussion of the Results B
Conclusions and Their Formulation A
Use of Consultations during the Preparation of the Thesis A
Overall Approach to the Assigned Tasks A
Fulfilment of the Assignment Requirements A
Study and Processing of the Literature A
Use of Knowledge Gained from the Literature A

Grade proposed by supervisor: A

Reviewer’s report
Ing. Jitka Krouská, Ph.D.

Studentka Soňa Vlčková zpracovala bakalářskou práci na téma stability huminových komplexů s léčivem tetracyklinem. Práce je svým rozsahem spíše úspornější, bez seznamu citované literatury a úvodních povinných stran je samotného textu 29 stran. Množství zpracované literatury (37 převážně zahraničních odborných článků) považuji za dostatečné pro tento typ závěrečné práce, k práci s literaturou se vyjádřím v další části posudku. Z hlediska jazykové úpravy mám výhrady k objevujícím se gramatickým chybám a nevhodným formulacím, uvádím některé příklady:
- „nadměrná distribuce léčiv“ – spíše používání
- „huminami“ místo huminy
- „čističky“ odpadních vod
- u obr. 15 chybí popisek osy x
Na str. 32 v tabulce 3 jsou číselné údaje jiným typem písma.
Na str. 33, obr. 23 není třeba na ose y uvádět dvě desetinná místa.
Druhá úroveň nadpisu bývá formátována jiným stylem než nadpis první úrovně z důvodu lepší přehlednosti textu. Velmi úsporný je seznam použitých zkratek, přestože je jich v práci vyskytuje daleko větší množství než uvedené dvě. Seznam použité literatury a popisky os v grafech jsou jiným typem písma než ostatní text, působí rušivě.
Po odborné stránce je také spousta kritických připomínek. Velkou výhradu mám k prezentovaným strukturám na obr. 3, str. 10. Překvapila mě zcela nesmyslná vaznost především molekuly kyslíku. Po detailnějším zkoumání uvedených struktur a porovnání s obrázkem, který se vyskytuje (se správnou vazností všech prvků) v citované literatuře, je zřejmé, že chyb v tomto obrázku se do bakalářské práce dostalo mnoho. Je záhadou, jak se autorce povedlo tyto chyby ze správného obrázku do prezentované podoby přetvořit.
V odborných textech tohoto typu také bývá zvykem uvést alespoň základní principy použitých instrumentálních technik, které byly při experimentální činnosti využívány. Zde tato kapitola zcela chybí. U seznamu použitých chemikálií by bylo vhodné uvádět jejich čistotu. V kapitole týkající se přípravy vzorků není zcela jasné, jak bylo prováděno míchání vzorků včetně typu třepačky. Čtenář se musí spokojit s neúplnou informací („600 otáček“). Zcela klíčové by mělo být vysvětlení toho, jak a proč se liší použité huminové (HK) a methylované (mHK) kyseliny. Methylace hraje zcela zásadní roli pro plánované experimenty, takže by se bližší vysvětlení jistě hodilo. Z popsaného způsobu přípravy mHK to takto jasně nevyplývá.
Dále, vyskytuje se nevhodný překlep na str. 21: „charakteristickým absorpčním pásmem spektra…“. Autorka také používá nesprávného termínu „vodivost“ místo konduktivity v kontextu měření vlastností roztoků.
V kapitole 5.3 týkající se pH a konduktivity jsou výsledky prezentovány velmi zmateně. Studentka uvádí, že pH roztoku léčiva bylo 5,8 a u roztoku HK 3,2, resp. 5,1 u mHK. To je ovšem zvláštní informace z toho důvodu, že HK (mHK) byla do roztoku léčiva přidávána jako prášek, tudíž je zvláštní znát hodnotu pH roztoků samotných huminových látek. Jinými slovy, v diskuzi těchto výsledků je obtížné se orientovat.
Také postrádám (mohlo být klidně až v příloze) prezentaci kalibrační křivky nebo spektra z měření UV/Vis spektroskopie jako podklad pro výpočty sorpční kapacity. Co se týká FTIR analýzy a prezentování výsledků, tak chci upozornit na to, že se většinou v grafech zobrazuje vlnočet na ose x v opačné orientaci (vlevo nejvyšší vlnočet a klesá směrem doprava).
Některé chybové úsečky v grafech na obrázcích 16, 17 nejsou shora zakončené (zřejmě mimo rozsah osy y).
Získaná data by bylo vhodné srovnat s odbornou literaturou.
Výše uvedené připomínky by měly autorce posloužit jako poučení do budoucna, kdy bude zpracovávat další podobné texty.
Závěrem konstatuji, že studentka splnila všechny body definované v zadání práce. Předloženou práci doporučuji k obhajobě s hodnocením D (uspokojivě).
Evaluation criteria Grade
Fulfilment of the Assignment Requirements A
Logical Structure of the Thesis C
Quality of the Results D
Interpretation and Discussion of the Results D
Use of Literature and Citations D
Language Quality B
Overall Formal Quality of the Thesis D
Conclusions and Their Formulation C
Topics for thesis defence:
  1. 1. Prosím o jasné vysvětlení měření pH. Uveďte pH roztoku čistého léčiva před sorpčními experimenty (= před smícháním s navážkou HK nebo mHK) a vyjasněte, jak bylo změřeno pH samotných HK a mHK. Týká se 1. odstavce na str. 23 nad obrázkem 9.
  2. 2. Čím si vysvětlujete pokles pH u vzorků s koncentracemi léčiva 6 a 8 mg/l v obrázku 10 (pH okolo 5,6) v porovnání s údaji u koncentrací 2, 4 a 10 (pH okolo 6)?
  3. 3. Proč se liší vlhkost vzorků s HK a mHK (tabulka 4 a 5) takto mezi sebou podle typu huminové látky? Je v tom nějaká souvislost? Je zajímavé, že všechny komplexy s HK mají hodnotu okolo 8 hm.% a všechny vzorky s mHK mají zhruba 3,5 hm.%. Jak byly vzorky pro měření připraveny/upraveny?

Grade proposed by reviewer: D

Responsibility: Mgr. et Mgr. Hana Odstrčilová