Přístupnostní navigace
E-přihláška
Vyhledávání Vyhledat Zavřít
Detail projektu
Období řešení: 1.5.2024 — 30.6.2025
Zdroje financování
Vysoké učení technické v Brně - Institucionální podpora na rozvoj výzkumné organizace
O projektu
Projekt propojuje dva související výzkumy architektury školních budov z 2. poloviny 20. století. Vychází z témat potvrzené aktivní účasti v mezinárodní konferenci DOCOMOMO, která se uskuteční v prosinci 2024. Výzkum hlavní řešitelky částečně prohlubuje téma související s aktuálně podaným projektem GA ČR a bude jeho přípravnou fází. Výzkum doktorandky Šoborové souvisí s její disertační prací a vzdělávacím projektem Srozumitelná architektura, jehož výsledky převádí do vědecké roviny a dále rozvíjí.
Označení
FRP_2024_PPČ10_1
Originální jazyk
čeština
Řešitelé
Bartošová Nina, doc. Ing. arch., Ph.D. - hlavní řešitelŠoborová Adéla, Ing. arch. - spoluřešitel
Útvary
Ústav teorie architektury- odpovědné pracoviště (3.6.2024 - nezadáno)Ústav památkové péče- spolupříjemce (1.5.2024 - 30.6.2025)Ústav teorie architektury- příjemce (3.6.2024 - nezadáno)
Výsledky
BARTOŠOVÁ, N. Ideas Behind the Form: Overlooked Qualities of the Experimental School in Bratislava. In Modern Futures: Sustainable Development and Cultural Diversity, ed. H. Torrent. Santiago de Chile: Docomomo International, 2024. p. 219-225. ISBN: 978-956-6204-22-0.Detail
ŠOBOROVÁ, A. Transforming a Conventional Rigid Classroom into a Stimulating Space. In 18th International Docomomo Conference and Students Workshop: Modern Futures. Sustainable Development and Cultural Diversity. Santiago de Chile: Docomomo, 2024. p. 1268-1275. ISBN: 978-956-6204-22-0.Detail
Odpovědnost: Bartošová Nina, doc. Ing. arch., Ph.D.